Modi diversi per insegnare Aggiunta e sottrazione di frazioni

Secondo gli standard di apprendimento di matematica , gli studenti iniziano aggiungendo e sottraendo frazioni in quinta elementare , e li prepara per il pre- algebra nella scuola media . Ordinazione frazioni sulle linee numero aiuterà gli studenti a capire il rapporto tra loro come un precursore di aggiunta e sottrazione . Per garantire che gli studenti comprendere le molte regole di aggiungere e sottrarre le frazioni , gli insegnanti dovrebbero presentare tali operazioni matematiche in modi creativi e diversi. Con una corretta guida e la pratica , gli studenti padroneggiare addizione e sottrazione di frazioni . Parti di un tutto

studenti imparano a riconoscere le frazioni in oggetti e sulle linee di numero, rivedere parti di numeri interi li introdurrà ai concetti di aggiungere e sottrarre le frazioni. Fornire agli studenti le due cerchi della stessa misura , un cerchio completo che rappresenta il numero uno e un altro taglio cerchio in otto fette pari. Gli studenti potranno sperimentare aggiungendo e sottraendo le combinazioni delle sezioni che compongono un intero cerchio . Si può anche lavorare su una ricerca frazione trovando due o tre frazioni di un foglio di stile parola di ricerca che si combinano per rendere il numero uno .

Piace Frazioni

Prima aggiungendo e sottraendo frazioni , gli studenti devono imparare ad aggiungere e sottrarre solo numeratori lasciando denominatori comuni da sola . Illustrare questo punto confrontando denominatori delle frazioni di supereroi indistruttibili preferiti dagli studenti . Creare una grande tavola frazione tra cui i supereroi tengono come denominatori come la base di frazioni , e dare agli studenti numero di carte che possono usare come numeratori per l'aggiunta e la sottrazione . Manipolando solo i numeratori , gli studenti avranno l'idea che, come denominatori rimangono gli stessi.
Differenza Frazioni

Quando due frazioni hanno diversi denominatori , gli studenti hanno bisogno di modificare le frazioni di avere i minimi comuni denominatori prima di aggiungere o sottrarre i numeratori . Inizia con le frazioni semplici, come 1/2 e 1/4 e chiedi agli studenti di elencare i primi cinque multipli di entrambi i numeri per trovare il minimo comune multiplo . Fornire agli studenti con problemi di parola , fogli di lavoro e di manipolazione che consentono loro di praticare trovare denominatori comuni più bassi in una varietà di modi .
Numeri misti

Prima di aggiungere o sottrarre numeri misti , gli studenti hanno bisogno di convertirli in frazioni improprie . Introdurre gli studenti alle frazioni numero misto con un puzzle un'immagine nascosta . Gli studenti possono trovare numeri misti in una scena di picnic individuando proporzioni misti di diversi elementi , come ad esempio torte a fette , pipistrelli rotte e lattine di soda . Dopo aver esaminato numeri misti con la classe , dare agli studenti le forme a torta e conteggio cubi e permettere loro di praticare il conteggio dei pezzi totali in numeri misti e la loro trasformazione in frazioni improprie .