Letteratura Attività sul dito magico

"Non posso sopportare caccia. Non riesco proprio a sopportarlo . Non mi sembra giusto che gli uomini ei ragazzi devono uccidere gli animali solo per il divertimento che ottengono fuori di esso . " Un anonimo 8 anni, spinge l'azione di Roald Dahl " Il dito magico ". Pubblicato nel 1966 , il la storia dei bambini che riguarda il potere insolito della ragazza - lei può trasformare gli oggetti con un lampo di dito - e le conseguenze che ha sui suoi vicini, una famiglia di cacciatori accaniti . Attività letteratura in classe -pensiero Primi

aula vanno da semplici esercizi di vocabolario basato sul libro di esercizi di pensiero critico per gli studenti delle scuole elementari . Per gli studenti nei gradi precoce lettura di 2-4 , combinare sessioni di lettura ad alta voce con la discussione della trama insolita della storia . Incoraggiare i bambini più piccoli a immaginare se stessi che possiede lo stesso potere magico che il narratore ha . Invita gli studenti elementari superiori creare storie nello spirito di " The Finger magico , " l'utilizzo di tali dispositivi letterari come un anonimo narratore in prima persona .
Vocabolario Attività

Roald Dahl testo "The Finger Magic" presenta opportunità per costruire vocabolario attraverso il contesto . Dare agli studenti più giovani un insieme di parole inglesi di ispirazione e frasi dal libro , tra cui " bestiale ", " dotty ", " peep " e " tin " (che significa " può" ) . Chiedete ai bambini di definire le parole in base al contesto della frase . I bambini più grandi possono discernere il significato di frasi a base di metafora , come ad esempio quando la ragazza dice: "Improvvisamente ho iniziato a vedere rosso ".
Pensiero critico Attività

In " The Finger magico ", la ragazza esige una vendetta ironico suoi vicini anatra - caccia , la famiglia Gregg : Lei li trasforma in uccello di dimensioni , gli esseri umani alati che si sono cacciati da giganti, anatre - fucile brandisce . Discutere la trama in termini di vendetta , desiderio di appagamento e comportamenti basati rabbia . Incoraggiare il pensiero critico sfidando gli studenti a elencare i pro ei contro di utilizzare potenti magie sul mortali - anche quelle persone le cui azioni a trovare repellente . Invita gli studenti a discutere se il narratore fosse giusto o sbagliato per proteggere gli animali in un modo così estremo .

Altre attività

Metti "The Finger Magic" nel contesto di altre opere letterarie di Roald Dahl . Invita gli studenti più grandi confrontare gli elementi della storia ad altri racconti fantastici di Dahl , come " Charlie e la fabbrica di cioccolato ", " James e la pesca gigante " e " The Fantastic Mr. Fox ", che sono tutti lungometraggi familiari . Gli studenti possono anche immaginare che un film di "The Finger Magic" potrebbe comportare - lasciarli tracciare il film e creare dialogo campione basato sul libro

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