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4 ° Grado Salt & Zucchero Acqua evaporazione Experiment Per questo esperimento, avete bisogno di due bicchieri di vetro o altri contenitori , un bollitore per riscaldare l'acqua , una pietra o un altro oggetto di massima , una stringa , sale o zucchero , acqua e , opzionalmente , una lente di ingrandimento . Avrete anche bisogno sia di un filtro da caffè o tessuto . Preparare l'esperimento sciogliendo più sale o zucchero in acqua come si può. Utilizzare il bollitore per riscaldare l'acqua prima di massimizzare solubilità e mescolare energicamente . Continuare ad aggiungere sale o zucchero fino a quando è chiaro che non più si dissolverà . Dividere la soluzione tra i due piatti e posizionare l'oggetto grezza in uno. Penzolare la stringa nell'altra , legato ad una matita o di paglia impostare in alto . Coprire con il filtro di tessuto o un caffè per tenere fuori lo sporco e gli insetti . Inserite i vostri piatti in un soleggiato , posto caldo in modo che l'acqua evapora più velocemente possibile . Verificare su di loro ogni giorno . Con la vostra lente d'ingrandimento , guardare come i cristalli iniziano a formarsi sulla roccia e corda . Una volta che i cristalli cominciano a formarsi sui lati del piatto , effettuare una nuova soluzione in un nuovo piatto e spostare la roccia e corda , con i loro cristalli di nuova formazione , lasciando i piatti originali continuare evaporare . Tenere un diario di bordo , scrivere le tue osservazioni dei cristalli su una base quotidiana . Notate quanto velocemente crescono , e quale forma prendono . Notare anche la comparsa di cristalli sul fondo dei piatti abbandonati . Confronta loro di cristalli di sale o di zucchero che originariamente erano disciolti e vedere come sono diversi . Allo stesso tempo, che si sta conducendo l' esperimento principale , fare una semplice seconda di confrontare la velocità di evaporazione di acqua naturale a quella di una soluzione di sale o zucchero . In primo luogo , assicurarsi di aver misurato la quantità di soluzione in ogni piatto . Posizionare un altro piatto la stessa quantità di acqua accanto agli altri e vedere quale evapora prima . Per questo esperimento per essere precisi , tutti i piatti devono essere identici . K-12 per educatori
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