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Lezione Piani per Why zanzare Buzz scegliere un tema nella storia per i vostri studenti a discutere . Ad esempio, si può scegliere il tema di incomprensioni e come possono trasformarsi in problemi molto più grandi . Parla attraverso gli eventi della storia con gli studenti e discutere con loro come le incomprensioni all'interno di esso causato problemi . Puoi giocare una partita di sussurri cinesi per capire quanto sia facile per le informazioni da frainteso o distorto attraverso una serie di re- narrazioni . Si potrebbe anche concentrarsi sulla propensione dei personaggi per incolpare gli altri e non assumersi la responsabilità delle loro azioni . Guardando il background culturale del autore del libro , Verna Aardema , e come si può aver influenzato il contenuto della storia è una idea per una lezione sul libro . Incoraggiare i bambini a pensare a come aspetti della storia sono stati influenzati da uno sfondo dell'autore . Questo può anche essere usato come un tempo per insegnare ai bambini Africa . Insegnare ai bambini il mezzo di racconto popolare , e in particolare come è stato tradizionalmente usato dai genitori per illustrare la morale importanti per i bambini. Questo dà allo studente una comprensione più profonda del contesto culturale e mezzo di storia. Chiedi agli studenti di riassumere la storia con parole proprie . Dare loro il tempo di lavorare sul loro sintesi degli eventi e li hanno scrivere la trama di base con parole proprie . Questo piano di lezione consente ai bambini l'opportunità di acquisire una migliore comprensione degli eventi nella storia e promuove la comprensione della trama e degli eventi . È possibile ottenere loro di disegnare le immagini di eventi chiave e riassumere ciò che sta accadendo in una sola frase . Fare previsioni su eventi futuri, in storie è un valore letterario competenze per gli studenti a sviluppare . Leggi la storia di studenti, ma fermarsi a momenti chiave di porre domande pertinenti . Utilizzare " Mi chiedo " domande di generare risposte da parte degli studenti . Spiega che i successivi eventi della storia possono essere risolte sulla base di quello che succede in precedenza . Chiedi agli studenti di prevedere ciò che accade nella storia , e poi vedere se le loro previsioni sono di destra . Chiedi agli studenti che cosa li ha portati a fare ogni pronostico . K-12 per educatori
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