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4 Giochi grado su Plant & Le cellule animali Un gioco è utile solo quando si ha una certa familiarità con le regole. Per poter godere appieno giochi su cellule vegetali e animali , gli insegnanti dovrebbero fornire agli studenti il vocabolario cellula base . Si deve prestare attenzione a non complicare la materia; istruzione deve essere chiaro e concentrarsi sul solo l'essenziale . Termini come vescicole del Golgi , cristalli drusi e reticoli endoplasmatico può essere difficile per quarta elementare a digerire subito. Utilizzando vivaci illustrazioni semplici ma è un modo efficace per introdurre questi studenti ai componenti delle cellule . studenti apprezzeranno attività interattive per aiutarli a cogliere pianta e fatti di cellule animali . Le proprie mani coinvolti con la creazione di cellule modello . Gli insegnanti dovranno assicurare che ogni studente è dotato di due sacchetti di plastica durevoli , che simboleggiano la membrana cellulare . Sciroppo di mais rappresenta il citoplasma . Prima di iniziare la costruzione del modello , gli studenti fanno la ricerca per decidere quali oggetti meglio rappresentano che organelli . Vermi gommosi possono significare mitocondri , per esempio, e palline di cereali per la colazione poteva stare dentro per lisosomi . Un altro modo dinamico rafforzare impianti e le informazioni cellule in quarta elementare è quello di ottenere gli studenti sul web . Sheppard Software ha prodotto un ottimo gioco di sito web per aiutare gli studenti a scegliere la loro strada alla cella successo conoscenza. La società Animal Cell Game , per esempio , richiede ai giocatori di abbinare correttamente organelli al segno corrispondente . Coloro che fanno errori nella loro corrispondenza godono di una ricompensa visivo fresco . Gli studenti che lottano un po ' possono rivolgersi a un tutorial utile per il supporto . Continuando con sussidi didattici virtuali , gli insegnanti possono anche scovare le risorse in cui il tutta la classe può partecipare . Scopo Games offre un'attività di etichettatura temporizzato . Gli educatori potrebbero prendere in considerazione in scena una competizione in aula , in cui chi finisce il quiz più veloce , vince un premio . Tale attività agonistica , invece , dovrebbe essere riservato per quando ogni studente della classe mostra comprensione solida e rilevazione delle componenti delle cellule . K-12 per educatori
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