Come migliorare le vostre abilità interrogatorio

domande insegnanti guidato possono suscitare l'interesse di un soggetto degli studenti , o permettere alla classe di solidificare la sua conoscenza esistente. Mentre queste domande sono spesso semplici , abilità interrogatorio efficaci consentono agli insegnanti di fare tutti gli studenti si sentono ugualmente coinvolti nel processo di apprendimento , contribuendo a migliorare le risposte e la partecipazione con l'aula . Queste tecniche possono avere altri benefici , come ad esempio incoraggiando gli studenti a pensare in modo critico e di impegnarsi più direttamente con il materiale . Istruzioni
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Creare un sistema di classe che coinvolge ogni studente nel rispondere alle domande . Questo evita molti studenti brillanti di detenere tutta l'attenzione , e aiuta a coinvolgere gli studenti che altrimenti non avrebbero volontariamente per rispondere a una domanda . Ad esempio , ciò può essere ottenuto scrivendo il nome di ogni studente su un pezzo di carta e disegnare un nome da una scatola prima di ogni domanda viene posta .
2

Fai le tue domande coprono una gamma di difficoltà . Questa sarà l'occasione per gli studenti più forti per essere sfidati , ma permetterà anche agli studenti più deboli per cementare la loro conoscenza della materia .
3

Chiedi un misto di questioni che richiedono sia una scala , risposta basata sui fatti , o una , risposta basata opinione - pensierosa . Questo può aiutare gli studenti a impegnarsi con il materiale in modi diversi , e può essere un metodo utile per provocare la discussione .
4

Motivare gli studenti a spiegare la risposta con parole proprie , e porre domande di follow-up a ispirare le risposte più lunghe . Queste lunghe risposte sono spesso utili , in quanto forniscono ulteriori opportunità per gli studenti di esprimere le loro competenze a sostegno della conoscenza e ragionamento individuale .
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Sfida i tuoi studenti a pensare in modo più critico circa le loro risposte . Ciò può essere ottenuto , per esempio, facendo l'avvocato del diavolo e criticare le risposte dei vostri studenti contro alternative. Questo sarà anche incoraggiare i vostri studenti a difendere il loro ragionamento quando raggiungono una conclusione , e quindi hanno più fiducia nelle proprie risposte .