Come identificare & amp ; Mostra Forme geometriche

Forme geometriche ci circondano nel nostro ambiente quotidiano . Alcune forme sono facili da identificare , come un televisore rettangolare o un rotolo cilindrico di asciugamani di carta , mentre altri sono meno chiare . Imparare a conoscere forme geometriche in classe di matematica è più facile se si incoraggiano gli studenti a imparare a identificare le forme del mondo che li circonda . Una volta che hai insegnato ai tuoi studenti su come i lati e gli angoli di una forma definiscono la forma si chiama , è il momento di insegnare loro i passi per identificare forme geometriche su un foglio di lavoro o nel loro ambiente e li sciolti a praticare da soli . Istruzioni
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Esaminare la forma per vedere se è bidimensionale o unidimensionale . Controllare per vedere se la forma appare piatto o come esso è popping fuori della pagina . Insegnate ai vostri studenti di usare criteri diversi per denominare forme 2 - D e 3-D .
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Contare i lati della forma per identificare la classificazione geometrica di base . Questo metodo è spesso il più efficace per identificare forme bidimensionali . Ad esempio , una forma 2 - D con tre lati è un triangolo . Una forma con quattro lati è un quadrilatero .
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Note caratteristiche aggiuntive della forma come lunghezza del lato e gli angoli di individuare la propria identità . Ad esempio , se la forma ha due coppie di lati congruenti che non sono della stessa lunghezza e quattro angoli retti , è un rettangolo .
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Conteggio angoli e forme composte per identificare forme tridimensionali . Le differenze tra le forme bidimensionali all'interno di figure geometriche 3 - D è spesso sufficiente a identificare la forma . Ad esempio , una forma tridimensionale con due cerchi sulla parte superiore e inferiore e senza spigoli è un cilindro , mentre una forma con un cerchio sul fondo e un punto in alto è un cono .
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completano le conoscenze degli studenti di forme geometriche , incoraggiandoli a mostrare esempi di forme nel mondo che li circonda . Incoraggiare loro di identificare le forme di uso domestico o in classe oggetti come libri, matite e orologi da parete . Praticare forme di identificazione , mostrando loro è un ottimo modo per consolidare le conoscenze di ogni studente e la comprensione delle forme di base .