Emozionanti modi per costruire la lettura in un 3 ° - Grade aula

Gli studenti che non hanno imparato a leggere proficuamente entro la fine del terzo grado sono tre volte più probabilità di abbandonare la scuola a lettori qualificati , secondo un rapporto dal Annie E. Casey Fondazione . Terzo grado è un anno fondamentale per ispirare i bambini con la passione per la letteratura e la motivazione ad apprendere . L'integrazione del pensiero stimolante e esercizi di lettura adeguate all'età rinvigorire il desiderio di un bambino a leggere . Poesia

Poesia offre un interessante approccio alla lettura che permette ai bambini di divertirsi con le parole in rima e imparare nuovi vocaboli . Insegnare ai bambini le diverse forme di poesia , come haiku , e permettere loro di creare la propria . L'attenzione dovrebbe essere sulle parole , non necessariamente la forma . Questo dà ai bambini la possibilità di discutere i vocaboli inerenti al tema della poesia . Utilizzare sessioni di gruppo per permettere ai bambini di parlare delle molte parole che possono descrivere un oggetto e di fornire agli studenti un diario per annotare le nuove parole.
Integrato Istruzione

di istruzioni integrato è il metodo di classe di combinare molteplici soggetti con un tema unita . Ad esempio , una unità su habitat degli animali nella scienza può essere unito con la lettura , scegliendo libri su cui gli animali vivono . In questo modo , i libri di testo di scienze possono essere sostituiti per un giorno con i libri più piacevoli di animali diversi e includono immagini . Utilizzare il tempo di gruppo per discutere le immagini e permettere ai bambini di creare il proprio libro di racconti sull'argomento .
Scoprire nuovi Paesi

Scegli un autore da una cultura straniera e leggere una storia consono alla sua età che dispone di un nuovo ambiente o animali . Trova il paese su una mappa e discutere le differenze di clima . Chiedi ai bambini circa le cose nuove che vengono a conoscenza della storia . Chiedete ai bambini di scrivere su di esso e creare una storia propria .
Creazione Somiglianze

Scegli due libri con temi simili e leggere ad alta voce alla classe . Chiedi ai bambini cosa notano somiglianze tra i due libri . Dividete i bambini in coppie ; hanno loro di condividere ciò che hanno osservato con l'altro e li aiutano a scriverlo . Discutere i diversi modi di confrontare l'impostazione, personaggi e temi e assegnare un libro di lettura indipendente che rientra nella stessa categoria .