Strategie per insegnare abilità di decodifica in aula

decodifica è la capacità di riconoscere i suoni delle lettere al fine di leggere le parole , secondo RE Mayer di Education.com . I bambini devono imparare a padroneggiare questa abilità a scuola in modo che possano essere i lettori di successo . Come un insegnante o un genitore , è possibile utilizzare diverse strategie per insegnare le abilità di decodifica in classe oa casa . Word Famiglie

Aiutare gli studenti con le loro capacità di lettura , insegnando loro a leggere & quot; pezzi & quot ; di lettere invece di una lettera alla volta . Se sono in grado di decodificare una parola famiglia , possono decodificare le molte altre parole . Dopo aver insegnare loro i suoni specifici famiglie di parole fanno , chiedere loro di venire con le parole di una certa famiglia di parola . Ad esempio , se si sta insegnando & quot; a , & quot ; istruirli a posto diverse consonanti davanti alla parola di famiglia per fare le parole come & quot ; gatto , & quot ; & quot; pipistrello , & quot ; & quot; Sat & quot ; e & quot; . cappello & quot;
Coprire la Parola

insegnare agli studenti a utilizzare indizi di contesto da coprire una parola sconosciuta in una frase . Chiedi loro di leggere una frase , saltando la parola di coprire . Ad esempio , se si copre la parola & quot; mangiò & quot ; nella frase , & quot; Maria ha mangiato una porzione extra di polpettone scorsa notte , & quot ; istruirli per capire la parola coperto con indizi di contesto . Se non riescono a capirlo , dire loro la prima lettera della parola come un indizio .
Parola e frase Formazione

insegnare agli studenti a decodificare varie parole composte di romperle a metà. Ad esempio , se riconoscono la prima parte di & quot; tastiera & quot ; ma non riconoscono la seconda parte , coprire & quot; chiave & quot; .
Blending Suoni

Aiuta gli studenti suonano le parole non familiari , incoraggiandoli a fondere i suoni insieme . Scrivere una parola sul bordo con un trattino tra tra ogni lettera , come & quot; ratto & quot . ; Chiedere loro di pronunciare una lettera alla volta . Dopo suonano ogni lettera con successo , chiedere loro di fondere insieme le lettere per creare una parola .