Modelli di comportamento cognitivo l'insegnamento

comportamenti cognitivi nell'insegnamento comportamento allievo diretto in classe riqualificazione comportamenti negativi e rafforzare comportamenti positivi . Gli insegnanti aiutano i bambini a capire il rapporto tra pensieri e sentimenti . Inoltre , i bambini imparano il rapporto tra sentimenti e comportamenti , insieme con le conseguenze risultanti di tali comportamenti . Osservazione

L'insegnante osserva il comportamento in classe complessiva e situazioni studenti . Questi possono includere comportamenti come gli studenti non completare il lavoro , mostrando una mancanza di empatia per i compagni e mostrando una mancanza di rispetto per l'insegnante . Una volta che l'insegnante è consapevole di quei comportamenti , si può iniziare ad affrontarli .
Risposta

Una volta che l'insegnante individua comportamenti specifici , si può iniziare a cercare le credenze e le emozioni che stanno dietro le azioni degli studenti . I bambini hanno difficoltà di collegamento con le loro reazioni di stress esterni . In altre parole , uno studente che è arrabbiato e scontroso non può capire il materiale , o lei può reagire alle difficoltà coniugali di suo padre .

Aspettative

L'insegnante deve fare le sue aspettative chiare , premi statali per seguire questi e chiarire le conseguenze per la disobbedienza . I bambini potranno rispondere ai diversi tipi di ricompense . Questi includono regali, come adesivi o un trattamento dalla scatola del tesoro ; affermazione verbale e lode ; tempo trascorso con l'insegnante ; o attività come il tempo libero e il tempo del computer . Gli insegnanti efficaci imparano ciò che rende i loro studenti tick e vari rinforzi .
Tutta la classe o individuale

Quando il comportamento di tutta la classe ha bisogno di reindirizzamento , l'insegnante può offrire ricompense o conseguenze che interessano l'intero gruppo . Ad esempio , se la classe è troppo rumoroso complesso , quindi gli studenti possono guadagnare o perdere tempo incavo supplementare, a seconda del loro comportamento . Singoli studenti possono anche guadagnare o perdere premi a seconda di tali azioni come compiti in classe e compiti a casa completato , il trattamento di altri studenti e il rispetto per l'insegnante . A volte , gli studenti potrebbe essere necessario un piano di comportamento specifico che affronta le loro azioni su una base strettamente monitorati .