|
|
Come Qualora un atto insegnante quando uno studente si comporta male Quando uno studente si comporta male durante l'istruzione , ignorare il comportamento scorretto , quando possibile . Se il comportamento scorretto è dirompente o costituisce una minaccia per il bambino o altri studenti , allora si deve intervenire . Tuttavia , spesso è possibile ignorare incidenti minori che non mettono lo studente oi suoi compagni di classe in pericolo . Gli studenti che si comportano male per attirare l'attenzione impareranno che il loro comportamento non produce l'effetto desiderato e si fermerà . Inoltre , arrestare istruzioni per affrontare cattivo comportamento è spesso più di una perturbazione che il cattivo comportamento stesso . Quando si verifica comportamento scorretto durante una lezione , utilizzare non verbale spunti per fermare il comportamento scorretto senza interrompere il resto della classe . Se due studenti stanno parlando durante una presentazione , poi stare vicino a loro per far loro sapere che siete a conoscenza del loro comportamento scorretto . Spesso vicinanza è tutto ciò che serve per smettere di cattivo comportamento . Un colpetto sulla spalla o uno sguardo severo lavorerà anche per fermare comportamenti scorretti senza interrompere l' intera classe . Se il cattivo comportamento di uno studente è molto dirompente , allora potrebbe essere necessario rimuovere tale studente della classe. Non parlare con lo studente di fronte alla classe , in quanto questo causerà il suo imbarazzo inutili . Allo stesso modo , non cercare di parlare con uno studente , mentre uno di voi è arrabbiato ; uno di voi potrebbero dire qualcosa di rabbia che ve ne pentirete . Al contrario , rimuovere il studente l'attività e portarla in un luogo tranquillo dove può rinfrescarsi e riorganizzarsi . Attendere fino a quando avete sia calmato prima di affrontare il problema . Una volta che lo studente è calma , trovare un posto tranquillo dove si può parlare senza altri studenti overhearing o interrompere . Lascia la tua studente la possibilità di spiegare il suo comportamento . Ascoltate quello che ha da dire , e non interrompere . Non fare lo studente sente precipitò ; prendere il tempo di ascoltare . Una volta che hai sentito la sua spiegazione , parlare del perché il comportamento è stato inaccettabile e spiegare le conseguenze di tale comportamento . Rimanere positivo durante la conversazione . K-12 per educatori
|
|
Copyright © https://www.educazione.win - Tutti i diritti riservati |