Come scrivere un buon Paragrafo solido con gli studenti

Qualsiasi studente transizione da imparare semplici ortografia e la parola di costruzione per lo sviluppo di idee e parole in punti è destinato a sentirsi sopraffatti . Molti insegnanti come a fornire un quadro di base che un paragrafo dovrebbe emulare ad esprimere un'idea in modo netto e chiaro. Questo permette ai bambini di lavorare meccanicamente quando la fiducia viene a mancare , mentre anche essere abbastanza ampio da consentire interpretazioni e deviazioni come la loro padronanza della parola scritta migliora . Istruzioni
1

Discutete le idee che un bambino vuole trasmettere attraverso la scrittura . Questo permette loro di diventare più concreto nella mente dello studente , rafforzando nel contempo il vero scopo della scrittura , che è quello di esprimere informazioni .
2

Dedicare la prima frase del paragrafo per identificare ciò che il paragrafo è di circa . Ad esempio , un paragrafo destinato a sostenere un parere deve esprimere il parere semplice e chiaro .
3

Riempire la metà di un paragrafo con il supporto di dettagli dell'idea . Ad esempio , questa sezione dovrebbe cambiare un parere per iscritto retorica , trasmettere un'esperienza o un concetto in scrittura descrittiva , o semplicemente approfondire la frase di apertura di utile al lettore alcun modo .
4

Chiudere il paragrafo con sentenza re- stati l'idea o scopo del paragrafo alla luce delle particolari di sostegno . Se il paragrafo è parte di un lavoro più ampio , la frase finale dovrebbe Segue nel paragrafo successivo , quando possibile .