6 ° grado Ordinamento Attività

Mentre l'ordinamento di base è una abilità che gli studenti master in età prescolare e di scuola materna , attività di ordinamento più avanzate dovrebbero essere inclusi nel curriculum nella scuola media e oltre . Attività di ordinamento possono essere utilizzati come parte di matematica , scienze e studi sociali lezioni e probabilmente richiedono agli studenti per le loro determinazioni ordinamento incorporando le informazioni che hanno imparato nelle lezioni . Studi Sociali Ordinamento
studenti possono utilizzare l'ordinamento per aiutarli a capire l'uso della lingua antica .

Lo studio della civiltà antica può essere ampliato con un semplice hands-on di ordinamento di attività che aiuteranno gli studenti a capire meglio l'evoluzione del lingua scritta . Gli studenti possono lavorare in gruppo o da soli . Gli studenti saranno fornite otto carte con pittogrammi su di loro . Ogni scheda deve contenere un cuneiforme o pittogramma fenicia . Istruire gli studenti per ordinare le carte in due pile , cercando in ciascuno dei pittogrammi . Quando l'ordinamento è completo , l'insegnante dovrebbe reggere ogni carta e spiegare che è cuneiforme e che è fenicio . L'insegnante dovrebbe poi chiedere agli studenti di individuare tre differenze tra i due tipi di scrittura . La lezione può essere espanso facendo studenti esaminano moderni pittogrammi giorno o con la creazione di un pittogramma di loro in argilla o carta .
Math ordinamento
goniometro uso aiuterà gli studenti angoli sorta in diversi gruppi .

Gli studenti possono imparare come definire e misurare gli angoli completando un'attività di smistamento . Gli studenti dovrebbero avere un foglio di lavoro che mostra alcuni angoli di diverse misure e ha chiesto di ordinare quelli in gruppi . Dopo questa selezione, l'insegnante dimostrerà come ordinare gli angoli utilizzando le definizioni di angolo matematici di acuta , a destra , ottusa e dritto . Gli studenti dovrebbero avere goniometri e mostrato come utilizzare questo strumento per misurare gli angoli . L'insegnante mostrerà le misure degli angoli che si trovano nei diversi gruppi e , con il contributo degli studenti , si presenti con una definizione per ciascuna delle classificazioni angolo . Dopo aver misurato gli angoli , gli studenti dovrebbero lavorare per rendere le misurazioni stimati di angoli e di usare questa abilità per ordinare una nuova serie di angoli per conto proprio .
Scienza Ordinamento
ordinamento granelli di sabbia possono aiutare gli studenti a conoscere i tipi di roccia .

Una attività di smistamento che può essere utilizzato per espandere su studi scientifici chiede agli studenti di ordinare i granelli di sabbia . Gli studenti dovrebbero essere collocati in gruppi di 2 a 4 e ogni gruppo dovrebbe essere data un tubo di sabbia , una lente di ingrandimento , alcuni stuzzicadenti , un piccolo magnete , un uovo di cartone , campioni di diversi tipi di rocce e colla . Gli studenti sono invitati a ordinare i granelli di sabbia in diversi gruppi sulla base delle proprietà dei cereali tra cui il colore , la lucentezza e la forma . Chiedi agli studenti di confrontare i grani ordinati alle rocce campione poi , utilizzando un foglio di lavoro , posizionare ciascun gruppo sotto il tipo di roccia appropriato e incollarla sul posto .
Volontariato ordinamento

un modo semplice per insegnare agli studenti le comunità sane e come possono essere un membro attivo della comunità è quello di avere a completare un'attività di smistamento . In precedenza , l'insegnante dovrebbe etichettare alcuni blocchi o domino con le parole che descrivono un concetto , sentimento o azione . Questi possono essere parole sia positivi che negativi . Gli studenti sono suddivisi in gruppi e dato una serie di blocchi . Essi sono invitati a costruire la loro comunità in primo luogo la costruzione di blocchi di fondazione e costruire su di essi . Possono escludono quei blocchi che non si sentono sono necessari per la loro comunità . Quando l'allenamento è completo , ogni gruppo dovrebbe spiegare come sono andati a costruire la loro comunità , e perché hanno usato i blocchi hanno usato . Gli insegnanti possono anche voler includere alcuni blocchi vuoti in ogni set in modo che gli studenti possono aggiungere le proprie idee in merito a elementi essenziali della comunità .