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Comprensione Attività con gli obiettivi Date ai vostri studenti un articolo ciascuno da una rivista per bambini . In alternativa , dare a ciascuno un breve racconto . Dare loro il tempo di leggere i testi , e chiedere loro di scrivere ciò che pensano sono cinque principali idee dello scrittore . Una volta fatto questo , chiedere ad alcuni volontari di leggere le idee principali che hanno scritto e discutere perché hanno scelto quelle . Dare un feedback sulle principali idee che menzionano . Assegna a ogni studente un tema diverso , che può variare da un tipo di animale per un evento storico . Chiedi agli studenti di ricercare i loro argomenti utilizzando in linea o enciclopedie di stampa , e di istruirli a scrivere un analisi di una pagina del tema sulla base di uno o due articoli enciclopedia . Esorta gli studenti a coprire nei loro giornali le idee principali di questo articolo dell'enciclopedia ( s ) e i punti di forza e di debolezza di questo articolo ( s ) che scelgono . Date ai vostri studenti di 10 frasi ciascuno . Ogni frase contiene due parole sottolineate i vostri studenti non sono probabilmente molto familiare. Chiedi agli studenti di utilizzare gli indizi nel contesto di ogni frase per formulare un'ipotesi di parole « significati .. Assegnare agli studenti di scrivere due o tre storie di paragrafo che contengono le parole sottolineate per i quali ora hanno un significato . e 'possibile fare questo esercizio suonando una canzone in classe o l'invio di studenti a casa con un intero CD . Dopo che ascoltano la canzone o CD , istruirli a scrivere un commento su esso scrivendo ciò che la canzone parla - ciò che la storia e il messaggio che il cantautore sta cercando di dire al pubblico è di circa . Dare agli studenti un feedback su ciò che hanno scritto . K-12 per educatori
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