Come insegnare ad un Perimetro e Area Unità per la quinta elementare

studenti quinta elementare sono tenuti a dimostrare la capacità di trovare il perimetro e l'area dei poligoni semplici . Insegnare una zona perimetrale e unità in quinta elementare inizia con insegnare agli studenti a riconoscere i diversi tipi di poligoni . Studenti di quinta elementare devono imparare la differenza tra l'area perimetrale e , così come il modo di trovare entrambe le misurazioni utilizzando formule . Istruzioni
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Introdurre figure semplici , bidimensionali . Insegnare agli studenti che i poligoni sono figure bidimensionali con i lati e gli angoli . Il numero di lati e il tipo di angoli definiscono il poligono .

Spiega che quadrilateri sono poligoni con quattro lati e quattro angoli . Piazze hanno quattro lati uguali e quattro angoli retti . I rettangoli hanno due serie di lati paralleli e congruenti , o uguali , e quattro angoli retti .

Insegnare agli studenti che i triangoli sono poligoni con tre lati e tre angoli . Gli angoli interni di un triangolo può essere angoli acuti , ottusi o destra . Angoli acuti misura minore di 90 gradi , angoli ottusi misurano più grande di 90 gradi e perpendicolari misurano esattamente 90 gradi .
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insegnare agli studenti la differenza tra l'area perimetrale e . Spiega che le misure di perimetro la distanza intorno a un oggetto mentre l'area misura lo spazio all'interno di un oggetto piatto . Fornire esempi e motivazioni per entrambe le misure . Per esempio, un insegnante dovrà conoscere il perimetro di una bacheca per scoprire quanto il nastro ha bisogno per creare un bordo intorno bacheca . L'insegnante avrà bisogno di conoscere il territorio della bacheca per determinare la quantità di tessuto ha bisogno di coprire l'interno della bacheca .
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Insegnare agli studenti ad usare diverse formule per trovare il perimetro di rettangoli , quadrati e altri poligoni .

Utilizzare la formula P = 2l + 2W , o perimetro uguale a due volte la lunghezza più due volte la larghezza , per trovare il perimetro di un rettangolo .

Utilizzare la formula P = 4s , o perimetro uguale a quattro volte la lunghezza di un lato , per trovare il perimetro di un quadrato .

per trovare il perimetro di altri poligoni , tra cui triangoli , aggiungere la lunghezza di ogni lato .
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Insegnare agli studenti di utilizzare diverse formule per trovare l' area di un rettangolo , quadrato e triangolo .

Usa la formula A = L xl , o area è uguale alla larghezza lunghezza , per trovare l' area di un rettangolo .

utilizzare la formula a = SxS , o area uguale a volte laterali lato , per trovare l'area di un quadrato .

trovare l' area di un triangolo prende multipla passaggi . In primo luogo , dividere la base del triangolo per due e quindi moltiplicare quel numero per l'altezza del triangolo . Quindi dividere il prodotto per due. La formula è A = [ 1/2 ( b) x h ] e dividere ; 2