Come insegnare le abilità di istruzione differenziata & amp ; Pratiche inclusiva

istruzione differenziata comporta la creazione di lezioni che sono su misura per diversi stili di apprendimento , mentre l'inclusione è la pratica di mettere gli studenti con esigenze speciali (come difficoltà di apprendimento ) in classe di istruzione generale . Entrambi offrono una possibilità per gli studenti di ricevere la migliore istruzione possibile . Tuttavia , spesso gli insegnanti non sono a conoscenza delle diverse strategie che sono disponibili . E ' poi fino a insegnanti di educazione speciale o specialisti di formare docenti utilizzando alcune delle seguenti strategie . Istruzioni
1

Iniziare chiedendo a ciascun partecipante di scrivere quello che credono rende per attività differenziate di successo , così come quello che ruolo gioca l'inclusione in aula di oggi . Quando hanno finito , hanno i partecipanti condividono questi pensieri .
2

Introdurre i vari modelli di inclusione , come la co-docenza o insegnamento alternativo , e fornire esempi di come vengono utilizzati in classe .
3

Dimostrare varie strategie di istruzioni differenziate , come le attività di puzzle o attività di ancoraggio , e spiegare come vengono utilizzati in classe .
4

Andare oltre il varie sistemazioni che gli studenti di educazione speciale potrebbero aver bisogno , come i tempi supplementari , e spiegano come integrare le strategie per l'inclusione e l'istruzione differenziata .
5

Chiedi ai partecipanti scrivono una lezione che normalmente insegnano . Poi , li hanno adattare tale lezione per comprendere sia le attività di istruzione differenziate e come si sarebbe adattato a una classe inclusiva .