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Tipi di Landform progetti per i bambini Per questo tipo di progetto morfologie , i bambini organizzano le morfologie da categorie come secondo la loro descrizione fisica . Hanno quindi creare un poster , modello o mini - libro in cui per descrivere ogni categoria . Queste categorie possono includere morfologie che si estendono dalla superficie terrestre , come un butte , rupe , vulcano , duna , collina , montagna o mesa ; sono circondati da acqua come un'isola , arcipelago , atollo , mantello e la penisola ; sono circondati da altri morfologia , come una valle o collina ; contengono una grande quantità di acqua, come un delta , palude o palude ; o contenere terreno prevalentemente pianeggiante come la pianura , altopiano o prateria . Hanno dei bambini indagano utilizzando le mappe , depliant di viaggio , conoscenze personali , interviste per adulti e libri di riferimento per individuare le informazioni su zona o statali morfologia locale . I bambini possono presentare le informazioni apprese nella forma di una brochure di viaggio sulla zona locale o statale . Una mappa sollievo pasta di sale , con punti di riferimento locali e forme chiaramente etichettati fa anche un progetto morfologia adatta . Istruire i bambini a ricercare e scoprire come morfologie di tipo diverso formano . Siate sicuri di avere figli includere informazioni tutti i modi in cui essi si formano , come in molti anni di attività ghiacciaio , vento , agenti atmosferici , erosione idrica o movimento delle placche della terra . Hanno dei bambini creano un breve libro illustrato per spiegare i loro risultati . Il libro dovrebbe includere spiegazioni dettagliate e illustrazioni . Hanno dei bambini creano una serie di mini- poster , un libro di carta piegata o un diorama per dimostrare la loro conoscenza delle morfologie presenti in diversi habitat . Istruire i bambini a scegliere tre o quattro habitat come le foreste, deserti o zone umide quindi creare un progetto per mostrare le diverse tipologie di morfologie presenti in ciascun habitat . Il progetto dovrebbe mostrare più elementi habitat oltre alle morfologie in modo che il tipo di habitat è chiaramente riconoscibile a chiunque visualizzazione. K-12 per educatori
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