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Capacità di comunicazione efficace in Early Childhood Education Quando si comunica con le famiglie , farlo da un luogo di rispetto reciproco . Ricordate che i genitori sanno preziose informazioni sui loro figli e vogliono portare al tavolo . Quando si comunica su argomenti complessi , provare ad usare un linguaggio di tutti i giorni . Rendere la comunicazione con le famiglie una priorità ; mandare a casa una pagina di quaderno o di comunicazione spesso per aggiornare i genitori sui progressi dei loro figli e di fornire l'opportunità per loro di segnalare le loro realizzazioni o preoccupazioni . Quando si comunica con i bambini , cerca di trascorrere più tempo dicendo loro ciò che si vuole loro di fare e meno tempo a dire loro cosa non fare . Invece di dire a un bambino , " Non correre " o "No running , " dire " Cammina , per favore . " Invece di dire il suo " No colpire , " dire " toccare delicatamente . " Lodare specifico quando i bambini seguono le regole o aiutare gli altri . Siate coerenti con le vostre aspettative e assicurarsi che siano evolutivamente appropriati per età e capacità dei bambini . I bambini prosperano in ambienti dove sanno cosa aspettarsi e cosa vi aspettate da loro . Ricorda che le persone imparano di più su di te da quello che fai che da quello che dici . Modello di comunicazione rispettoso con tutti quelli che incontrate . Trovare sempre una cosa positiva da dire su un collega , figlio o genitore , e non dite alle spalle di qualcuno ciò che non vorresti dire al suo viso . Tenete a mente che le tue parole hanno il potere di strappare giù qualcuno o per costruirle , e concentrarsi sulla costruzione di gente. K-12 per educatori
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