Come valutare una procedura di prova Cloze

procedura Cloze è un metodo istruttori utilizzano per valutare la comprensione della lettura e determinare il livello di lettura di uno studente . Istruttori scelgono un passaggio di circa 100 a 150 parole di un libro o di selezione di lettura e quindi rimuovere il vocabolario chiave dalla selezione . L'istruttore crea quindi una banca parola per studenti di disegnare da e luoghi vuoti nel passaggio in cui le parole sarebbero normalmente . Mentre gli studenti leggono , devono auto- monitoraggio comprensione scegliendo le parole giuste per riempire gli spazi vuoti . Valutare una prova di procedura cloze è semplicemente il processo di valutazione quante parole uno studente pone correttamente e quindi determinare dove che li pone lungo una scala di competenza . Istruzioni
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Selezionare un passaggio per il cloze test procedura appropriata per tre livelli di lettori : esperto , parzialmente abile e avanzato competente . Selezione di diversi passaggi è un passo importante per valutare gli studenti con più precisione rispetto accadrebbe se tutti gli studenti a leggere lo stesso brano . Durante il processo di selezione di passaggio , istruttori riflettono anche sui livelli di comprensione degli studenti e sono maggiormente in grado di valutare la prova di procedura cloze come strumento diagnostico efficace .
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Verificare che tutte le parole del vocabolario scelte per la banca di parola sono appropriato per la valutazione . Alcune parole in un passaggio non sono essenziali e possono essere rimossi senza nulla togliere capacità dello studente di comprendere il passaggio . In generale , è meglio scegliere parole che sono inequivocabili nel loro significato e che gli studenti potranno riconoscere come essenziale per comprendere il passaggio .
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Creazione di una scala di qualità per il test di procedura cloze . Un modo per farlo è quello di assegnare un numero ad ogni vuoto nel passaggio . Ad esempio , se gli studenti devono compilare parole per dieci spazi vuoti, ogni vuoto sarebbe numerati da uno a dieci . Poi , se uno studente compie correttamente nove su dieci spazi vuoti , lui o lei avrebbe ricevuto un punteggio di novanta per cento che di solito è un A. Un altro modo per farlo è quello di assegnare un valore ad ogni punto in bianco con più punti assegnati per più difficile parole del vocabolario .