Come fare extra curriculari Attività aiutare i bambini ?

Attività extrascolastiche rafforzare le competenze accademiche e rafforzano tratti caratteriali positivi offrendo opportunità di crescita al di fuori della classe . Sia legate allo sport , arte o accademici , i club sono stati attribuiti con avere effetti positivi su tutti gli aspetti della vita di un bambino . Al momento di scegliere le attività con il vostro bambino , ricordarsi di tenerli adeguati all'età e consentire un adeguato tempo libero durante la settimana . Diretti Academic Support
studenti imparano meglio quando sono investiti in un argomento .

Math e attività basate sulla scienza hanno una correlazione diretta al curriculum scolastico. Sia che si lavori con i computer o modellini di razzi , equazioni e calcoli di svolgere un ruolo significativo nelle manifestazioni e attività . Pratica di lavoro con numeri e problemi concreti studenti si preoccupa di sostenere direttamente il loro rendimento scolastico .
- Problem solving Pratica
Impariamo a esprimere la rabbia e la frustrazione attraverso le nostre interazioni con gli altri .

Se battuta sulla squadra di baseball o la pittura di arte , i bambini spesso devono affrontare problemi mentre si lavora su progetti extracurricolari . Lavorare su progetti con un gruppo o da solo offre agli studenti la possibilità di identificare e risolvere i problemi del mondo reale . Poiché il lavoro di squadra è spesso una parte di club e gruppi ricreativi , i bambini anche trascorrere del tempo di lavoro attraverso il conflitto interpersonale . Le lezioni acquisite da queste esperienze spesso si riflettono a casa ea scuola , migliorare l'atteggiamento e la capacità di comunicazione del bambino .
Interazione sociale
Il L'unità della squadra di identità ha un grande effetto sull'autostima .

la socializzazione svolge un ruolo importante nella crescita di bambini e adolescenti . Un senso di appartenenza e di accesso ai modelli di ruolo sono fondamentali per lo sviluppo di uno stile di vita sano . Attività extrascolastiche spesso hanno entrambi costruito , con gli studenti di interagire con i coetanei , mentre l'apprendimento delle competenze di anziani rispettati . Percezioni
Appartamenti
extracurriculars aiutare a proteggere gli adolescenti contro l'auto- immagini negative .

Bambini e ragazzi sono i loro peggiori critici e hanno un fragile senso di identità e di valore. Prodotti in calcestruzzo e elementi materiali realizzati durante un'attività extracurricolare rafforzano il valore dei singoli studenti . Avere qualcosa che mostra il bambino era disponibile o successo offre un supporto fondamentale per lo sviluppo della sua autostima positiva . Alcuni esempi di elementi concreti realizzati da studenti potrebbero essere un modello di razzo , un dipinto , una scultura in ceramica , un programma per computer o le decorazioni per un evento di scuola . Fornire ricordi (regali simbolici , una t-shirt , una tazza ) per i servizi prestati o realizzazioni immateriali possono anche aiutare tenere i ricordi di esperienze positive .
Skills carriera

Molte attività dopo-scuola forniscono esperienza hands-on . Lo sviluppo delle competenze professionali e professionali è un bene prezioso di questi programmi . Gli studenti possono anche trovare mentori, apprendistato e carriere attraverso la partecipazione ad attività extrascolastiche .
Assistenza olistica

Gli studenti che partecipano alle attività extrascolastiche hanno accesso a risorse e modelli di ruolo per adulti di cura . Oltre a interventi diretti , la presenza di reti di sostegno è noto per la produzione ciclici , benefici olistici . Gli allievi hanno meno probabilità di abbandonare la scuola e più probabilità di raggiungere elevato successo accademico . Attività extrascolastiche preparare gli studenti ad affrontare lo stress della comunità a basso reddito . Crimine , gravidanze adolescenziali , droga - uso , scarsa immagine di sé e la delinquenza in generale sono tutti soppressi da ben implementate - , programmi di dopo-scuola . Il supporto congiunto di benessere personale , accademici e buoni comportamenti producono bambini resilienti e ben attrezzate .