Come prendersi cura per le persone con disabilità dello sviluppo

Prendersi cura di una persona con disabilità dello sviluppo richiede un sacco di pazienza e comprensione . A causa della natura della disabilità dello sviluppo , è comune per le esigenze fisiche di un individuo a non abbinare con i suoi bisogni mentali . Pertanto , è necessaria una guida per soddisfare le sue esigenze , mentre ancora gli permette di essere un individuo con le preferenze personali . Fornendo un programma prevedibile e insegnamento delle abilità a scelta facendo , si permette una persona con disabilità dello sviluppo per ottenere la capacità di sostenere per se stessi e diventare più indipendente possibile . Istruzioni
Sviluppare una pianificazione
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Capire le principali attività che si verificano quotidianamente . Nel fare questo, è utile pensare alle principali transizioni durante il giorno . Questo è particolarmente vero quando una persona viene chiesto di fermare un'attività desiderata per passare a qualcosa che è meno desiderabile .
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Impostare una pianificazione giornaliera . Questo può essere fatto usando parole, immagini o oggetti , a seconda di ciò che la persona che utilizza il programma capisce . Al momento di decidere che cosa deve essere fatto quando le attività , è importante considerare le preferenze personali della persona che utilizza il programma . Ad esempio , se le piace fare colazione prima di vestirsi , è così che dovrebbe essere sviluppato il suo programma .
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seguire la pianificazione coerente. In questo modo , la persona con disabilità dello sviluppo imparerà che cosa significa il programma . Essa aiuterà anche a diventare più indipendente e meno ansioso , perché comincerà a capire che cosa sta per accadere .
Insegnamento Scelta -Making Abilità
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Dare controllo alla persona con disabilità dello sviluppo . Questo significa che le permetteva di fare delle scelte , quando possibile . Imparando a fare questo , lei sarà in grado di sostenere per se stessa e avere alcuni bisogni soddisfatti che altrimenti potrebbero rimanere inosservato .
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Offerta due scelte desiderabili . Qualunque sia uno l'individuo sceglie è quella che dovrebbe ricevere . Offrendo due scelte che sono sia auspicabile , la persona inizierà a imparare l'abilità in modo positivo .
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Fai una possibilità un elemento meno desiderato . Siate coerenti e solo consentire alla persona di avere la voce prescelta . In questo modo si insegnarle a prestare attenzione e che la scelta si fa ha una conseguenza reale .
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Rispetta la sua scelta . E 'difficile non avere nozioni preconcette di ciò che la persona vorrà scegliere ; tuttavia , la gente a volte ci sorprendono . E ' importante che una quando una persona con disabilità dello sviluppo prende una decisione, che la decisione sia rispettata . Se ciò non è possibile , evitare di offrire una scelta .