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Definizione dell'approccio Orton Gillingham Nel 1920 , il Dr. Orton ha iniziato a studiare perché le persone intelligenti erano in grado di imparare a leggere . Combinando la ricerca in molti settori , lui e Anna Gillingham progettato questo metodo di insegnamento . L'apprendimento avviene attraverso una combinazione di vedere, sentire e toccare . Grazie alla combinazione di azioni con il vedere e l'udito , gli studenti fanno forti connessioni attraverso i loro muscoli a suoni e parole . Lettura e scrittura sono insegnate insieme ; non ci sono periodi separati per la lettura , la scrittura e ortografia , e quindi gli studenti a vedere come le parole sono messe insieme e smontate in un contesto . Gli studenti imparano che lettere emettono suoni , ei suoni rendono parole e sillabe . Gli studenti dicono le parole come li scrivono , rendendo costantemente le connessioni tra la parola scritta e parlata . vocabolario , lettura e scrittura sono avvicinato in modo strutturato modo adeguato alle esigenze dello studente . il motto del metodo Orton Gillingham è quello di " andare il più velocemente possibile , ma lento come si deve . " Questo permette agli studenti di avere successo in lettura e scrittura attraverso l'insegnamento individualizzato . K-12 per i genitori
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