Come aiutare un bambino imparare i numeri Utilizzando Montessori Metodi

Il metodo Montessori utilizzato nelle scuole Montessori può variare ampiamente tra le istituzioni di apprendimento . Tuttavia , quasi tutte le scuole Montessori sono basate almeno vagamente intorno ai principi approvati dallo studioso italiano , Maria Montessori , che credeva che l'apprendimento dovrebbe avvenire durante l'esplorazione di un bambino del mondo che li circonda . Anche se il bambino non è attualmente iscritto in una scuola con un curriculum Montessori , è possibile utilizzare strumenti Montessori e metodi di formazione per insegnare i numeri e altri concetti . Questa lezione ha lo scopo di dimostrare come i numeri corrispondono con quantità effettive e possono essere utilizzati anche come una dimostrazione visiva della differenza tra pari e dispari numbers.Things Hai bisogno
numero di carte ( bianco con i numeri da 1 a 10 scritti un numero per ogni carta )
55 contatori ( tutti dello stesso colore )

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1

sedersi accanto a tuo figlio a un tavolo . Dovresti essere entrambi sullo stesso lato del tavolo in modo che si sta guardando le carte e contatori dalla stessa prospettiva . I contatori devono essere in una pila o un contenitore , e le carte numero dovrebbe essere fuori ordine sul tavolo .
2

Chiedete al vostro bambino di trovare " uno". Quando si sceglie la carta con un 1 su di esso, deve essere collocato direttamente di fronte i due di voi e lui dovrebbe anche porre immediatamente un contatore sotto la scheda .
3

Istruire il vostro bambino a trovare " due ". Quando si seleziona la scheda con un 2 su di esso , quella carta deve essere posto immediatamente a destra di una carta , e due contatori deve essere posto direttamente sotto la scheda . I contatori devono essere disposte a coppie , in modo che ci sono due contatori affiancati sotto la carta numero 2 . Come si procede, questo farà la differenza tra numeri pari e dispari si distinguono in quanto i numeri dispari avranno solo un unico contatore nella parte inferiore della colonna . La maggior parte degli istruttori non indicano questa discrepanza , ma lasciare che il bambino notare da sola . Questa decisione spetta a voi .
4

Continuare in questo modo fino ad avere tutte e dieci le carte numero allineate in ordine con il numero appropriato di contatori sotto ogni uno . Questa lezione è un buon modo per aiutare un bambino che può contare fino a dieci avere un'idea di ciò che il numero che sta dicendo in realtà assomiglia e indicare .
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Incoraggiare il bambino a ripetere la lezione sul suo proprio . Dal momento che i numeri compresi tra 1 e 10, aggiungere fino a 55 , se si commette un errore nel conteggio lei sarà effettivamente in grado di scoprire il suo errore da sola una volta che l'hai mostrato come fare la lezione , perché lei verrà a breve sui banchi a fine . Assicurarsi che la lezione sia accessibile al tuo bambino in modo che lei può usare ogni volta che lo desidera .