Come identificare le parti del discorso in una frase in una scuola media

bambini iniziano l'apprendimento delle parti del discorso fin da scuola materna, a cominciare da sostantivi , verbi e poi gli altri sei mentre progrediscono attraverso la scuola elementare. Nella scuola media , gli insegnanti rafforzano le competenze attraverso le assegnazioni di libri di testo e fogli di lavoro . Tuttavia, l'attenzione comincia a spostarsi da insegnamento della grammatica in isolamento per individuare parti del discorso durante la scrittura . Conoscere queste basi della struttura della frase aiuta gli studenti a diventare migliori lettori e scrittori . Nomi

Un sostantivo è una persona , luogo , cosa o idea . Ci sono molti tipi di nomi , ma di solito sono classificati come concreto , astratto, comune e proprio . I sostantivi possono funzionare come soggetto , oggetto diretto , oggetto indiretto o oggetto della preposizione . La chiave per identificare un sostantivo è ricordare che deve essere una parola che rappresenta una cosa simile "pennello " un posto come in "Paris ", una persona come "Mamma " o un'idea come "amore".
Verbi

verbi sono parole di azione . Se una parola rappresenta qualcosa che un sostantivo può fare, è un verbo . Molte volte i verbi sono azioni che possono essere visti , come giocare , correre , scrivendo e cantando . Tuttavia, le azioni che non possono essere viste - come pensare , amare e odiare - sono verbi . Per identificare un verbo , lo studente dovrebbe chiedersi : "Qual è il soggetto di questa frase di fare?"
Aggettivi

Aggettivi rispondere a tali domande di un sostantivo come "quanto ? " , "Che tipo ? " e quante ? " . Gli aggettivi sono specifici , parole descrittive che informano il lettore su sostantivi . Per identificare un aggettivo , gli studenti devono trovare il sostantivo , poi chiedersi se ci sono delle parole nella frase che raccontano di più sul sostantivo . Le parole chiave da cercare sono numeri , colori e dimensioni . Ad esempio , nella frase " Maria ha tre abiti rosa ", le parole " tre " e " rosa " modificare gli "abiti ". sostantivo

Avverbi

avverbi sono un po 'più complesso , perché modificano , o descrivono varie parti del discorso . Avverbi rispondere a domande come " come?" , "Quando ? " e " dove? " su verbi , aggettivi e avverbi altri . Gli studenti devono cercare parole che terminano in " ly " come " lentamente " e " rapidamente". Queste parole descrivono come qualcosa è stato fatto . Le parole " molto " e " realmente" sono avverbi che descrivono l'estensione o il grado di un aggettivo o di avverbio , come in " molto affamati " o " molto velocemente ".
Pronomi

pronomi sono sostantivi sostitutivi. Prendono il posto di un sostantivo in una frase . Studenti delle scuole medie probabilmente già conoscono i vantaggi di utilizzare pronomi nella loro scrittura . Pronomi impediscono scrittori di ripetere i nomi di persone , luoghi e cose . Essi hanno inoltre contribuire a rendere la lettura di un processo più agevole . Come nomi , pronomi sono singolari , plurali e possessivo . Pronomi non sono difficili da identificare. Essi di solito seguono un sostantivo nello stesso o frase successiva . Pronomi comunemente usati sono "lei" , " egli" , "I" , "it" e " me ".
preposizioni

preposizioni sono definiti come le parole che mostrano la relazione tra un sostantivo o pronome e altre parole in una frase . Questa spiegazione può essere fonte di confusione per gli studenti delle scuole medie . Potrebbe essere più facile per loro di identificare le preposizioni se capiscono che sono parole posizionali. Gli insegnanti a volte dicono ai loro studenti a cercare parole che raccontano in cui uno scoiattolo può andare in un albero . Ad esempio , può andare sotto, sopra , sotto, accanto , verso e in un albero . Questa spiegazione semplificata aiuterà gli studenti a diventare confortevoli preposizioni identificazione ei loro oggetti , che sono sostantivi .
Congiunzioni

gli studenti delle scuole medie non saranno probabilmente difficoltà a individuare congiunzioni . Queste sono le parole che collegano frasi o clausole . Le congiunzioni più comuni sono "e , " " o , " e "ma".

interiezioni

Interiezioni sono parole usate per esprimere una varietà di emozioni e sono grammaticalmente indipendenti di altre parole in una frase . Esempi di interiezioni sono " oh, " "ahi " " hmm " " Wow " e " whee " . Interiezioni possono funzionare come le frasi di una sola parola e sono spesso accompagnati da un punto esclamativo . Per esempio : " Wow ! Che vista . " Interiezioni che esprimono i sentimenti più lievi sono talvolta separati da una virgola , come in questa frase : " . Oh , non avevo idea ci fosse un test di oggi "