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Lezioni di Scienza Utilizzo di Bloom Taxonomy di Bloom vicino a tre ambiti chiave di apprendimento : cognitivo , affettivo e psicomotorio . Il dominio cognitivo si concentra sulla capacità dello studente di conservare le informazioni , comprendere ed applicare con precisione in una data situazione . Offerte Il dominio affettivo con atteggiamenti emotivi e sociali dello studente verso il soggetto. Il dominio psicomotorio si concentra sulla capacità dello studente di interagire fisicamente con e manipolare strumenti coinvolti nel soggetto. Secondo Bloom , il dominio cognitivo è il più essenziale in quanto le altre due aree non sono accessibili senza la conoscenza cognitiva del soggetto. Taxonomy Per una lezione di esempio applicando la tassonomia di Bloom alla biologia , esaminare tassonomia scientifica . Per soddisfare il dominio cognitivo , si dovrebbe chiedere la classe di nominare l'ordine di tassonomia (regno , phylum , classe , ordine , famiglia, genere , specie) . Inoltre , chiedere loro di nominare il genere e la specie degli esseri umani a verificare la conoscenza specifica. Si potrebbe anche dare loro una creatura ipotetica e chiedere loro come si sarebbe classificato per testare la loro capacità di applicare conoscenze . Per soddisfare il dominio affettivo , una discussione circa il numero di specie in via di estinzione . Per il dominio psicomotorio , creare un gioco in cui gli studenti devono corrispondere fisicamente vari animali con le loro particolari regni tassonomici . Tassonomia Per applicare tassonomia di Bloom alla chimica , creare una lezione sugli elementi . Per il dominio cognitivo , chiedi agli studenti di dire quante sono gli elementi sulla tavola periodica e spiegare come sono organizzati questi elementi . Inoltre , chiedere loro di dare il nome e la massa atomica di almeno 10 elementi . Per testare l'applicazione delle conoscenze , chiedere agli studenti di creare il proprio elemento ipotetico . Per il dominio affettivo , ospiterà un dibattito in aula sulla carbonio e il suo effetto sul clima . Per il dominio psicomotorio , hanno gli studenti condurre un semplice , hands-on esperimento chimico . Tassonomia Per una lezione di fisica utilizzando la tassonomia di Bloom , insegnare ai vostri studenti su termini fondamentali della fisica . Per il dominio cognitivo , chiedi agli studenti di definire i termini di massa , materia , peso, velocità , velocità , accelerazione e forza . Inoltre , chiedere loro di dare l'equazione matematica per ciascuna di tali termini . Per testare l'applicazione delle conoscenze , dare agli studenti diverse equazioni di esempio per risolvere usando la loro conoscenza dei termini. Per il dominio affettivo , avere una discussione in classe sulla fisica delle automobili . Per il dominio psicomotorio , hanno gli studenti condurre un esperimento di fisica , come ad esempio il lancio di un mini - razzo . Scuola media
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