Come fare semplici piani Macchina lezione per i gradi 6-8

Il curriculum scienza scuola media richiede agli studenti di approfondire macchine semplici . Fino a questo punto, possono essere vagamente consapevole di loro soltanto. In gradi sei a otto, gli studenti hanno bisogno di creare e utilizzare macchine semplici per esercitare maggiori capacità di pensiero ordine . Progettare piani di lezione per ottimizzare il loro apprendimento è il compito importante per l'insegnante . Nel momento in cui sono fatti con l'unità su macchine semplici , avranno una chiara comprensione di come funzionano e come beneficio della società . Istruzioni
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Inizia con un piano di revisione lezione . Gli studenti hanno bisogno di rivedere rapidamente le sei macchine semplici . Questi includono : la leva , il piano inclinato , la ruota e l'asse , la vite , il cuneo e la puleggia . Fornire un quadro per ogni macchina semplice in modo che gli studenti di avere una comprensione visiva di ciò che ogni macchina semplice assomiglia.
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Progettare il primo piano di lezione a concentrarsi sulla leva . Assegnare ad ogni studente il compito di utilizzare una leva per completare un lavoro . Ad esempio , la parte posteriore del martello è usato per sollevare chiodi da legno . Chiedi a ogni studente di utilizzare un martello per fare leva un chiodo . Chiedi agli studenti che cosa avrebbero fatto al fine di rimuovere il chiodo se non avevano una leva . Ci sono altri modi per rimuovere il chiodo ? Queste domande vi aiuteranno a sviluppare le loro capacità di pensiero critico .
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Primo sul piano inclinato per la lezione successiva. Un piano inclinato rende più facile spostare oggetti pesanti . Gli studenti possono fare un modello a scala ridotta di un piano inclinato e sentire la differenza di oggetti in movimento ad altezze diverse . Un modo rudimentale per progettare un piano inclinato è quello di utilizzare un righello e blocco di legno triangolare . Gli studenti devono prima spingere un peso lungo il piano del tavolo , quindi spingere il peso fino al piano inclinato . Si sentono una differenza ? Chiedi loro di testare diversi pesi e diverse altezze sul piano inclinato per trovare la facilità carico di lavoro ottimale.
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studiare la ruota e l'asse da vicino . La ruota e l'asse si possono trovare praticamente ovunque . Invita gli studenti a creare un elenco di luoghi dove viene usata una ruota e l'asse . Alcuni esempi possono includere : un carrello , una bicicletta , carri o maniglie delle porte . Chiedi agli studenti come la vita sarebbe stata diversa senza la ruota e l'asse .
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Sviluppa la tua prossima lezione sulla vite . Quando la maggior parte della gente pensa di questa macchina semplice , che spesso pensano di piccolo strumento utilizzato per tenere insieme le cose . Sì , questo è esattamente una grande visuale per la vite . Altri esempi sono una scala a chiocciola o coperchio vaso . Invita gli studenti testare i modi migliori per tenere coperchi sui contenitori . Fa un coperchio che avvitare hanno una migliore tenuta ? Invita i tuoi studenti verificare questa teoria .
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Creare un piano di lezione che si concentra su cunei . Un cuneo è costituito da due piani inclinati , back- to-back che formano un bordo tagliente . L' ascia è l'esempio perfetto di un cuneo . Un cuneo è comunemente usato per separare le cose a parte . Invita i tuoi studenti brainstorming altri modi per dividere le cose a parte . Fa un cuneo rendere più facile dividere le cose ?
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insegnare agli studenti la puleggia . La puleggia è costituita da una ruota e una corda . La puleggia permette alle persone di sollevare oggetti pesanti da terra . Invita gli studenti a progettare una puleggia in classe . Potete trovare i kit puleggia piccola scala nei negozi di istruzione. Gli studenti dovrebbero cercare di sollevare un peso senza la puleggia , quindi fissare il peso di una puleggia e sollevare il peso . C'è una differenza carico di lavoro ? Invita gli studenti a registrare i differenti pesi utilizzati e se il lavoro è stato più facile quando è stata utilizzata la puleggia .