Pre- Reading Attività per insegnare The Phantom Tollbooth

Preparare gli studenti alla lettura del giovane adulto quest romanzo " The Phantom Tollbooth ", scritto da Norton Juster , con attività di pre- lettura . Aiuta gli studenti a fare collegamenti tra loro esperienze proprie , conoscenze e idee e quelle dei personaggi , temi e trama del romanzo creando opportunità per gli studenti di riflettere su idee chiave del romanzo prima ancora di aprire il libro. Pronostica
studenti attingono conoscenze attuali quando fanno previsioni su un libro basato sul suo titolo .

Chiedi agli studenti di riflettere ciò che il libro si basa su sul titolo da solo. Esorta gli studenti a buttar giù le proprie idee e poi condividere in discussione di gruppo . Follow-up visualizzando diverse diverse copertine per il romanzo . Istruire gli studenti a riscrivere o ampliare le loro previsioni sulla base degli esempi di copertina . Differenziano per studenti visive facendoli trarre le proprie copertine per illustrare le loro previsioni .
Immaginate
Crea il collegamenti tra singoli studenti e il testo , prima di leggere , chiedendo agli studenti di immaginare una terra diversa . p Rivela agli studenti che " The Phantom Tollbooth " è un romanzo d'avventura ambientato in un paese immaginario . Studenti attività con la scrittura di una storia di fantasia in cui si trovano in uno strano mondo nuovo . Incoraggiare gli studenti a scrivere con il disegno linguaggio descrittivo sui cinque sensi . Variare l'assegnazione chiedendo agli studenti di scrivere su un paese che non hanno mai visitato, ma vorrei esplorare.
Omofoni
In terra immaginaria del romanzo di Dictionopolis , i lettori sono attraverso varie forme di giochi di parole , tra cui omofoni .

preparare gli studenti per incontrare l'abbondanza di giochi di parole in " The Phantom Tollbooth " con una attività sul omofoni . Gruppo di studenti in gruppi di due e li incaricare con fare un elenco di omofoni , parole che suonano simili , ma hanno significati diversi e l'ortografia . Quiz gli studenti sulle loro risposte e farli sfidare altri gruppi per l'ortografia e l'uso corretto dei omofoni sulle loro liste .
Journal
Inviato da prima riflessione sui propri rimedi per noia , gli studenti saranno prepped a relazionarsi come il personaggio principale del romanzo riguarda i blahs

Una dare agli studenti 10 minuti per rispondere alla richiesta giornale: . Cosa fai per sfuggire alla stasi ? Ricorda agli studenti di cercare la parola " stasi " prima di scrivere . Incoraggiare gli studenti ad usare un linguaggio concreto e immaginario in cui la scrittura libera nel loro diario .