Come creare una lista di controllo per i bambini in età prescolare

I bambini sono un interessante gruppo di personaggi . Ognuno è diverso nel suo modo unico . Ciò che un bambino può crescere a un altro bambino può vacillare con . Anche gli insegnanti prescolari hanno bisogno di uno strumento di valutazione per aiutarli a scoprire dove gli studenti sono con loro apprendimento . Una lista di controllo è lo strumento di valutazione perfetto da usare con i bambini questo giovane . E 'un modo veloce , facile ed efficace per vedere se gli studenti si incontrano le tappe fondamentali con successo . Istruzioni
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Trova le fasi di sviluppo pietra miliare per i diversi gruppi di età . Molti siti online hanno le informazioni pubblicate per la comodità degli educatori . Siti quali Baby Center e il Centers for Disease Control hanno grafici pietre miliari che indicano dove i bambini hanno bisogno di essere dal momento in cui raggiungono una certa età .
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Raccogliere e stampare tutte le informazioni si possono trovare . Si passerà attraverso tutto questo in seguito a dividerlo in sezioni per creare la lista di controllo .
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Gruppo le tappe fondamentali o degli standard in diverse sezioni . Ci dovrebbe essere una sezione per lo sviluppo sociale , sviluppo del linguaggio , lo sviluppo fisico , capacità di lettura , le competenze matematiche e competenze scientifiche , eventualmente , a seconda dell'età del bambino . Creare la lista di controllo come documento di testo computer, o su un pezzo di carta . E 'un documento prezioso , in modo da tenerlo in un luogo sicuro .
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Elencare standard o pietra miliare nella sezione corretta . A destra della dichiarazione , creare tre colonne : Sì , no, forse . Creare una piccola scatola di commento alla destra delle colonne in modo che il docente può inserire una spiegazione se la casella " Forse " è selezionata . Inserire il nome del bambino vicino alla parte superiore della pagina .
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Continuare a creare diverse sezioni , poi elenca le tappe fondamentali o degli standard per ogni sezione . Doppio controllare il vostro strumento di valutazione quando si è finito . Avere un collega insegnante cerca sopra per la critica .