Inclusione Preschool strategie di insegnamento

Inclusione è la pratica di integrare bisogni speciali studenti in una classe tipica . La pratica è abbastanza comune nelle scuole elementari pubbliche, dove in genere ci sono le risorse per fornire a tempo parziale integrazione, nonché di formazione specializzata per studenti con esigenze speciali . Scuole materne e asili sono generalmente di proprietà privata e meno attrezzati per accogliere studenti con disabilità . Eppure, è possibile praticare l'inclusione in una scuola materna se l'insegnante utilizza alcune strategie . Creazione di un ambiente Inclusive

Per i bambini siano in grado di imparare , la scuola materna deve fornire un ambiente accessibile in cui tutto sta bene . Questo significa prendere particolari esigenze di ogni bambino in considerazione e spesso cambiando le caratteristiche fisiche della classe . Corridoi e passaggi pedonali devono essere ampliati per accogliere sedie a rotelle o ausili piedi . Se i bambini sono sensibili a stimoli come la luce o rumore , l'insegnante dovrebbe regolare l'ambiente in aula di conseguenza . L'insegnante deve inoltre fornire materiali didattici che possono essere utilizzati da tutti gli studenti , o alternative che possono essere utilizzati dagli studenti con bisogni speciali . Ad esempio , le maniglie speciali possono essere aggiunti a matite , pennelli o lenti d'ingrandimento in modo che le esigenze particolari studenti possono partecipare .

Semplificazione Activites

L'insegnante dovrebbe elaborare attività adeguate per la classe che può essere semplificato o modificato per lo speciale esigenze di studenti . Ciò significa prendere una tipica attività prescolare , come un mestiere o semplice esperimento scientifico e scomponendola in semplici passaggi . Se uno studente non è in grado di completare tutti i passaggi , eliminare alcune misure per semplificare l'attività . Offrire attività alternative per gli studenti che non sono in grado di partecipare a un progetto a tutti .
Acknowldeging la necessità di assistenza

L'insegnante deve conoscere i suoi studenti così lei sarà intuitivamente sapere che tipo di aiuto ogni bambino avrà bisogno di una particolare attività . Se lei ha programmato una lezione particolarmente complessa per il giorno , lei dovrebbe cercare di chiamare in aiuto ulteriore .
Peer Support

Lo scopo dietro di inclusione a livello prescolare è per tutti gli studenti di tutti i livelli di sviluppo di interagire e imparare gli uni dagli altri . L'insegnante dovrebbe esigenze del Gruppo tipici e speciali studenti insieme in modo che possano aiutare l'un l'altro e beneficiare di ogni altre abilità .