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Come migliorare le piccole abilità motorieplaydoh , Silly Putty , forbici Theraputty bambini di carta colorata incollare Carta comune Marcatori , pastelli o matite colorate Colorare libri Bambole e abiti bambola Vernici pennelli fingerpaints carta vetrata media tessuto strutturato , come il velluto a coste Labirinti Seguite i puntini libri puzzle Mostra Altre istruzioni 1 fornire al bambino o adulto con un flessibile , materiale malleabile come PlayDoh o Theraputty . Questi materiali sono disponibili presso negozi di giocattoli e negozi di forniture degli insegnanti . Utilizzando il materiale di stucco come nascondiglio per i piccoli oggetti come monete o giocattoli è un sicuro vincitore con i bambini e adulti . Inventa concorsi con idee simili . Fai di taglio con le forbici spuntate una delle attività preferite , fornendo la carta colorata e colla . Incoraggiare la pratica utilizzando le forbici per tagliare gli angoli , tagliare linee curve e tagliare oggetti semplici e incollarli su uno sfondo . Esperimento di avere la persona incollare i ritagli lungo un contorno disegnato su un foglio di carta con una vasta pennarello . Incoraggiare la colorazione e pittura per adulti e bambini . Rimanendo entro i contorni delle immagini in un semplice libro da colorare è buona pratica , ma lavorare con vernice dito è ancora meglio . Avere la vernice utilizzo dito persona per rintracciare i numeri e le lettere o le forme e creare arte impressionista . Fai lettere e numeri di carta vetrata da utilizzare a rintracciare e identificare le lettere . Avere il bambino o adulto traccia su lettere di carta vetrata ad occhi bendati . Un passo avanzato sarebbe quello di formare parole con le lettere . Incoraggiare la persona a tracciare le lettere in aria e su superfici strutturate come il velluto a coste o sale versato , tutti destinati a rafforzare l'impressione sensoriale dei simboli . Labirinti stampati e libri follow - the- dots possono fare appello a bambini di età superiore o gli adulti . avere il bambino o adulto in pratica le competenze richieste per l'abbigliamento da vestire una bambola . Fornire indumenti con grandi bottoni, cerniere , cravatte , ganci e occhielli e altri fermi . Passare a migliorare la facilità con cui la persona si veste . Aggiungere alcune faccende domestiche come spolverare o passare l'aspirapolvere al curriculum delle belle attività di abilità motoria e non trascurare le possibilità presentate nelle attività di cucina . Misurare , mescolando , erogazione e l'utilizzo di utensili da cucina , contribuiscono allo sviluppo delle capacità motorie . Prescolare
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