Fun Science attività da fare con i bambini in età prescolare

bambini in età prescolare in grandi gruppi di solito hanno tempi di attenzione brevi a meno che non sono stupiti da qualcosa . Ci sono una serie di diverse attività inerenti alla scienza che può fare questo con successo , mantenendo bambini in età prescolare divertirsi mentre educarli al tempo stesso esatto . Ballare Uvetta

Con uvetta e soda , si può insegnare tutto su bambini in età prescolare carbonatazione mentre li divertente allo stesso tempo . Prendete una bottiglia di acqua di soda e una manciata di uva passa . Funziona meglio se l'uvetta sono freschi . Parla con i bambini circa soda e ciò che lo rende frizzante . Quindi aprire la bottiglia , e aggiungere l'uvetta . Ognuno può vedere come l'uvetta ballano mentre bolle raccolgono intorno a loro . Quindi chiudere il coperchio , e vederli smettere . Chiedi ai bambini perché , e spiegare è perché la natura dei gas e le bolle rimanere bloccati nelle fessure delle uvetta , causando loro di galleggiare .
Magnetismo

un'attività con i magneti è un ottimo modo per i giovani per conoscere le leggi e le norme del magnetismo . Con due sedie o banchi o blocchi ( qualcosa che offrirà supporto) e un sottile foglio di plexiglass , istituito una stazione per bambini in età prescolare per conoscere la potenza dei magneti . Lasciate che tutti in classe hanno un magnete o condividere un magnete , e poi li hanno venire verso la stazione per individuare pezzi di metallo che funzioneranno con il loro magnete . Poi hanno averli impostare il pezzo di metallo sul plexiglass e pongono il loro magnete a destra sotto di essa . Spostando il magnete , si sposta il pezzo di metallo . Questo può essere fatto anche in senso opposto , mostrando loro come il loro pezzo di metallo appenderà a testa in giù con il magnete sopra di esso .
Balloon Experiment
< p> in grado di eseguire un esperimento con una bottiglia vuota da 2 litri di soda , un palloncino , il bicarbonato , aceto e un cucchiaio per insegnare ai vostri studenti circa l'osservazione e la previsione . Riempire il 2 litri bottiglia a metà con aceto , e quindi inserire quanto bicarbonato di sodio come si vuole nel fumetto zoppicare. Posizionare l'estremità del pallone sopra la bottiglia da 2 litri di aceto , ma non capovolgere ancora . Chiedete ai ragazzi cosa pensano accadrà al palloncino prima di ruotarlo. È possibile effettuare variazioni di questo con palloncini di dimensioni e quantità di bicarbonato di sodio diverse . Spiegare perché il pallone si riempie e, infine, si apre .