Preschool Numero Arte

Idee per bambini in età prescolare sono a bordo di apprendimento della matematica . E per imparare la matematica , prima hanno bisogno di imparare ciò che i numeri sono . Un paio di arti e mestieri carino possono insegnare loro a riconoscere i simboli per i diversi numeri , i loro nomi e , in alcune situazioni , ciò che significano . Numero Pesce : . Riconoscere i numeri
Coloring può richiedere ricordando

simboli numerici possono essere utilizzati per identificare piccoli oggetti che i bambini possono utilizzare per raccogliere, organizzare o decorare . Stampare un modello di acquario , alcuni pesci colorati e chiedi ai bambini etichettare il pesce con i numeri . Naturalmente , si può anche decorare il loro pesce e alle loro bocce . Ma per tutto il tempo che si sta facendo l'esercizio , sottolineano l'importanza di avere dei bambini identificano il loro pesce per numero . Questo li renderà familiarità con i simboli ei nomi dei numeri prima di iniziare a aggiungere o sottrarre loro
Colore dal numero: . Trova numeri
colori

Colore dal numero fogli possono aiutare i bambini a riconoscere i numeri quando sono alla ricerca di loro su carta . I bambini saranno così occupati che collega i numeri sulla foto per i numeri sui colori che non sarà nemmeno riconoscere che stanno imparando . Se si vuole lasciare che i bambini essere creativi , si può anche decidere quali colori abbinare con quali numeri . Inoltre , se avete il tempo e materiali , è possibile riavvolgere i pastelli con involucri con i numeri corrispondenti
Numero del treno : . Sequenza comprensione
numeri su un treno < . p > Fare treni , o altro collegamento di oggetti a tema , in grado di aiutare i bambini a capire l'ordine dei numeri . Essi possono colorare i treni , aggiungere i numeri e quindi utilizzare i treni per mettere i numeri in ordine dal più basso al più alto . Entro la fine della scuola , sapranno come contare . Per i bambini avanzate , si potrebbe desiderare di prendere i numeri di sequenza e vedere se i bambini possono ricordare che i numeri sono più grandi . Ad esempio , è più piccolo di 1 a 3 , e 3 è più piccolo di 6 ?