Come insegnare una strategia Retelling lettura per gli studenti Primaria

Retelling è una strategia di comprensione con la quale uno studente descrive gli eventi di una storia. Studenti delle scuole primarie spesso lottano con il concetto di racconto , scegliendo invece di ripetere quello che più recentemente di leggere , piuttosto che esprimere una sequenza lineare di eventi. Se il vostro lettore emergente lotta con questo concetto , provare una strategia collaudata . Modello , Modello , Modello

Mostra lei quello che vuoi .

Primo , e più importante , il modello ciò che si desidera ascoltare dal vostro studente . Dopo aver letto insieme , raccontare i principali eventi della storia al tuo bambino . Sentendo come una rivisitazione deve suonare è il primo passo nella creazione di un lettore in grado di applicare ciò che ha sentito .
Le 5 W
Chiedetegli del 5 W .

Focus sul chi, cosa , quando , dove e perché della storia. Per i primi lettori, assegnare a ciascuno di loro dita una delle 5 W e li hanno tick giù un dito come si parla di questo aspetto della storia . Quando tutte le cinque dita sono giù , la loro rivisitazione dovrebbe essere completa .
In primo luogo , Avanti, quindi , Ultima
Prompt con le parole di sequenziamento .

Incoraggiare lo studente a utilizzare le parole chiave in primo luogo , il prossimo , allora e ultimo racconto , mantenendo così lo studente incentrata sulla natura lineare della trama. Per esempio, quando prima di iniziare i lavori l'abilità, richiede allo studente dicendo: " Che cosa è successo prima nella storia? " Una volta che il bambino fornisce una risposta alla domanda iniziale , è possibile disegnare ulteriori informazioni da lei richiedendo il restante
parole chiave .

Personaggio, problema, soluzione
Fare concetto di domande chiave .

Fare lo studente a centrare la sua risposta intorno ai caratteri, problema e soluzione. Utilizzare le seguenti istruzioni per mettere a fuoco il suo racconto : ? ?
Chi sono i personaggi della storia
Qual è il problema nella storia
Come fanno i personaggi risolvono il problema ( ossia qual è la soluzione ) ?
volta che il bambino si abitua a rispondere a queste domande fondamentali , lei sarà in grado di raccontare una storia scorrevole , senza bisogno di istruzioni .
Beginning , Middle , End

parlare insieme della storia .

È possibile sostituire i termini chiave per i caratteri , problema e soluzione, se necessario. Ancora una volta , queste parole forniscono una struttura lineare in cui lo studente può mettere a fuoco , aiutando la sua migliore struttura una risposta .
Conclusione

Buon divertimento con la lettura !

Complesso, modellazione cosa vuoi ascoltare dal vostro bambino è spesso il metodo più influente di aiutare una struttura studente una rivisitazione completa e coerente . Tanto va avanti nel cervello di un lettore emergente come lei tenta di elaborare e decodificare il testo che, avendo strutturato esempi da seguire quando rivisitazione contribuirà a prendere un po 'di pressione al largo del bambino. Ricordate , la modellazione una volta ciò che si vuole non è mai abbastanza per uno studente di livello primario . La ripetizione e la pratica sono fondamentali .