Attività per i bambini a sviluppare le abilità Gentilezza

E ' importante per gli educatori per insegnare ai bambini nelle loro classi , che i più piccoli atti di gentilezza , come dare un altro bambino un complimento o tenendo la porta aperta per una persona anziana , può illuminare il giorno di qualcuno. Utilizzare diverse attività in classe per aiutarli a costruire le loro abilità gentilezza . I genitori possono anche utilizzare queste o attività analoghe a casa . Dentifricio Attività

Per questa attività , dare ad ogni bambino un tubetto di dentifricio e un piatto di carta . Chiedere loro di spremere il dentifricio dal tubo . Chiedi ai bambini se pensano che ci sia un modo per ottenere il dentifricio nel tubo . Una volta che scoprono che il dentifricio non può essere rimesso nel tubo , dire loro che , allo stesso modo , non possono riprendere le parole offensive che dicono ad un'altra persona .
Volontariato

Insegnate ai vostri figli circa l'importanza di aiutare gli altri facendoli volontariato . Scegli un giorno su cui possono fare volontariato in una organizzazione non -profit , come ad esempio un ricovero per animali o di ricovero per i senzatetto . Volontariato insegnerà loro di essere gentile con tutti , compresi coloro che sono meno fortunati e contribuire a costruire la loro autostima pure.
Saluti Mani

Istruire i bambini a seguire una delle loro mani su un pezzo di carta . Una volta che hanno finito , chiedere loro di pensare a diversi modi per mostrare gentilezza verso gli altri, come lasciare che un altro studente prendere in prestito un libro , e li scrivono una idea su ogni dito della mano tracciato . Invita gli studenti a presentare i loro disegni a mano di fronte alla classe .
Dare Complimenti

Questa attività può aiutare i bambini a capire come i complimenti possono far sentire bene . Dividete i bambini in gruppi di quattro o cinque . Fornire ogni gruppo con un pezzo di carta , e chiedere loro di strappare in piccoli pezzi , uno per ogni bambino nel gruppo . Istruirli a ciascun scrivere il nome di un altro bambino sul pezzo di carta e una caratteristica positiva che bambino possiede . Quando tutti i bambini sono finiti , raccogliere i pezzi di carta e leggerli davanti alla classe .