Teorie della coreana Sistema Istruzione Primaria

educazione valore coreani come un modo per spostare il paese in avanti . Secondo l' Asia Society , i progressi in materia di istruzione ha fatto il passaggio alla democrazia possibile per la Corea del Sud . Il sistema scolastico pubblico funziona in modo simile a un sistema americano , con sei anni di scuola elementare e tre anni di scuola media , ma il liceo è a soli tre anni invece di quattro . Dal 1996 solo il 5 per cento delle scuole superiori della Corea era mista , ma la mossa di standardizzare curriculum sia per i ragazzi e le ragazze è venuto a passare , consentendo pari opportunità di istruzione . Educazione Morale e coinvolgimento della famiglia

coreani legami familiari valore e coinvolgimento . Insegnare ai bambini la morale è altrettanto importante come qualsiasi altra parte del processo educativo . La scuola primaria si concentra sullo sviluppo di buone attitudini , moralità civica , lo spirito di cooperazione e lo sviluppo armonico del corpo e della mente , secondo il Ministro della Pubblica Istruzione . Tutte queste cose giocano in un senso di comunità e rafforzare l'attaccamento dei bambini alla famiglia ed ogni altro
Curriculum Well - Rounded . ; Nove soggetti

scuola primaria coreano cerca di essere diversi ; insegnare un curriculum ben arrotondati è importante . Gli studenti studiano nove temi : educazione morale , di lingua coreana , studi sociali , matematica , scienze , educazione fisica , musica , belle arti e arti pratiche . In terza elementare , l'inglese viene aggiunto come un decimo argomento . Questo programma richiede diverse strutture . Gli studenti devono completare il lavoro a casa e il coinvolgimento dei genitori è fondamentale per mantenere i bambini in pista . La teoria di lavoro per la diversità è che fornisce una struttura infantile , così come le opzioni per vedere dove potrebbe eccellere .
Conversational apprendimento della lingua inglese
< p> imparare l'inglese , il consiglio dell'istruzione ha deciso che era meglio per insegnare in un ambiente di conversazione . Questa classe è meno strutturato e non si concentra sulle regole grammaticali . Gli studenti imparano a leggere e parlare l'inglese interagendo tra loro e l'insegnante con vari giochi e attività . Questo permette agli studenti di acquisire la fiducia nel parlare la nuova lingua prima di essere costretti a sezionare un modo completamente diverso di scrivere e frasi di forma . L'attenzione per l'inglese come seconda lingua è quello di promuovere il futuro degli studenti . La teoria che l'inglese è una seconda lingua offre agli studenti più opzioni è ampiamente accettata tra i cittadini .
Lunghe ore , Grande Partecipazione

A causa l'orario delle lezioni estesa , il ore di scuola sono simili ad una giornata intera di lavoro . Gli studenti spesso frequentano 8:00-04:30 , 220 giorni all'anno . I semestri vanno da settembre a febbraio e marzo a luglio . Ci sono giorni facoltativi all'inizio di ogni semestre per aiutare gli studenti aggiornare su ciò che è stato appreso in precedenza . La maggioranza degli studenti frequenta questi giorni . Questo valore dell'istruzione ha spinto la società coreana in avanti , producendo lavoratori disciplinati che vengono educati così come moralmente concentrato .