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Quinto progetto Grade sui livelli di governo Creare tre colonne nella parte superiore di un poster per dimostrare le tre principali livelli di governo : federale, statale e locale . In ogni colonna , colla piccole buste in modo che notecards possono essere collocati al loro interno . Sulle schede , scrivere le responsabilità di ciascun livello di governo , elencando solo una responsabilità per ogni carta . Mescolate e organizzarli in una pila . Poi gli studenti possono rileggere le carte a casa e metterli sotto il livello corretto o quiz altri studenti in classe su dove metterli . Crea un albero con tre rami , ognuno a significare uno dei rami del governo : legislativo, esecutivo e giudiziario . È possibile utilizzare ramoscelli o rami reali e legarli insieme con spago o filo . Prendere cartoncino verde e ritagliare forme di foglie , scrivendo i nomi , le responsabilità e membri di ogni ramo sulle foglie . Poi colla o nastro per i rami corrispondenti . Assegnare un stato specifico per ogni studente o lasciarlo o lei a decidere che lo stato di conoscere . Molti stati hanno siti web specifici rivolti verso insegnare ai bambini i modi in cui il governo sovrintende lo stato . Gli studenti dovrebbero scegliere una determinata area di interesse , come ad esempio i parchi statali o finanziamenti educativo , e fare una presentazione di andare avanti con esso . Essi dovrebbero anche essere in grado di spiegare ciò che il governo dello stato in grado di controllare e che cosa succede se si verifica un conflitto per quanto riguarda le norme ei regolamenti dello Stato e il governo federale . Fate una gita agli uffici provinciali locali o tribunale e chiedere un tour dell'edificio . Progettare un progetto intorno al viaggio , come ad esempio la ricerca e la presentazione su un affare corrente locale , dove è richiesta ad ogni studente di parlare con un funzionario del governo locale . Questi individui sono di solito più che disposti a mettere da parte il tempo per incontrare gli studenti . La classe può quindi creare presentazioni con le diverse persone che lavorano per il governo e descrivono come ogni lavoro si inserisce nel quadro più ampio . Per un progetto di gruppo , suddividere gli studenti in gruppi più piccoli e assegnare una città a caso nel resto del paese . Il loro compito dovrebbe essere quello di ricercare il governo e la comunità locale e creare una brochure di esempio su ciò che i rami del governo sono in città e come funzionano nella comunità . Scuola primaria
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