Gli svantaggi di valutazione informale

valutazioni in materia di istruzione sono destinati a fornire informazioni sui progressi degli studenti nel processo di apprendimento . Individuazione dei punti di forza e di debolezza assistere gli educatori a concentrarsi sulle esigenze degli studenti . Le valutazioni sono utilizzate anche per identificare le aree specifiche in cui gli studenti possono avere bisogno di ulteriore supporto o manutenzione . Tali valutazioni potrebbero valutare gli studenti per una disabilità dello sviluppo o classi speciali . Le ulteriori informazioni raccolte riguardanti studenti progressi nell'apprendimento , le lezioni più mirate e servizi particolari può essere quello di soddisfare le esigenze degli studenti universitari . Le valutazioni formali e informali

valutazioni formali , come i test a livello statale e livello distrettuale , includono strumenti di valutazione utilizzati per misurare la conoscenza e l'applicazione delle competenze degli studenti contro una serie specifica di criteri . Valutazioni informali includono strumenti di valutazione per misurare le prestazioni degli studenti e l'applicazione di competenze al fine di pianificare l'istruzione di conseguenza . La valutazione formale utilizza i risultati per confronti con propria performance storica degli studenti e confronti con altri nella stessa fascia di età . La valutazione informale utilizza criteri specifici per valutare i progressi degli studenti verso gli obiettivi di apprendimento incontro al fine di orientare l'istruzione .
Svantaggi valutazione informale

valutazioni informali hanno svantaggi e vantaggi . Il principale vantaggio è che essi aiutano a informare gli insegnanti di progressi degli studenti per una corretta pianificazione didattico . Lo svantaggio è che utilizzando le informazioni dalle valutazioni informali nelle aule di oggi ha portato alle lotte attuali alcuni insegnanti devono affrontare nel differenziare le lezioni e la regolazione di raggruppare gli studenti per l'istruzione specifica . A causa della necessità di una pianificazione aggiuntiva e tempo di valutazione , molti educatori sono in grado di utilizzare le valutazioni informali, in quanto sono destinati ad essere utilizzati .
Aumento Insegnante Richieste

Esempi di valutazioni informali che gli insegnanti utilizzano per la raccolta di dati includono campioni di scrittura degli studenti , degli studenti in esecuzione record per la lettura orale e valutazioni lettura diagnostica trimestrali . Valutazioni informali includono anche progetti di gruppo o individuali, esperimenti , presentazioni orali e dimostrazioni . Compiti in classe , riviste , saggi e gruppi di discussione sono anche modi informali per valutare gli studenti . I requisiti per la tenuta dei registri , note e altre informazioni sui progressi degli studenti è necessaria per gli insegnanti , al fine di utilizzare appieno queste preziose informazioni per migliorare l'istruzione e l'apprendimento .
District e Scuola di Amministrazione

valutazioni informali assumono varie forme nelle aule di oggi .

Le sfide a base delle valutazioni informali si estendono alla somministrazione . Gli insegnanti devono essere dotati di assistenza continua a utilizzare i dati per guidare l'istruzione . Questo include il tempo la gestione e l'utilizzo di strategie per l'organizzazione e l'utilizzo dei dati nella pianificazione . Attualmente , le valutazioni informali sono spesso non più di un processo che richiede tempo , con un impatto minimo sul migliorare l'apprendimento degli studenti . Fortunatamente , iniziative statali e distrettuali includono migliorare l'uso dei dati per informare l'istruzione , come hanno osservato questa esigenza attraverso la scuola e distretto valutazioni dei programmi didattici e le prestazioni degli insegnanti .