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Ingegneria Meccanica Progetti per una scuola elementarePonte design Costruire un modello di ponte permette agli studenti di impiegare e osservare alcuni principi di ingegneria in azione . Quando si costruisce un ponte con i bastoni Popsicle , si deve prima ordinare attraverso la vostra alimentazione e rimuovere eventuali piegati , bastoncini intrecciati o deformati . Utilizzando solo dritto , bastoni interi garantirà la resistenza strutturale del ponte . Si può iniziare semplicemente creando il proprio ponte e vedere come andrà a finire o è possibile la ricerca disegni comuni di ponti e perché alcuni progetti funzionano meglio di altri . Dopo aver creato il proprio ponte bastone Popsicle , aggiungere peso ad essa sotto forma di una piccola roccia e vedere cosa succede . Se pensi di poter migliorare il vostro disegno originale , costruire un secondo ponte e confrontare la durata dei due ponti . Gli ingegneri meccanici trascorrono anni in collegio apprendimento sulle forze della natura che influenzano il loro lavoro . Questo progetto verifica l'effetto di forze naturali , come la resistenza dell'aria , sui prodotti non statici . Tagliare un sacchetto di plastica in una forma ottagonale , quindi tagliare un piccolo foro vicino ad ogni punto dell'ottagono . Loop un pezzo di corda attraverso ogni piccolo foro . Legate le estremità delle stringhe in un piccolo peso , come ad esempio una piccola figura un'azione o una pietra luce . Lascia un tuo paracadute fatto in casa da un luogo elevato - in piedi su una sedia , per esempio - e osservare la sua caduta a terra . Provare diverse varianti di paracadute sacchetto di plastica, come diverse forme e dimensioni , e registrare gli effetti e la velocità di ogni modello . Gli ingegneri meccanici devono prendere in considerazione i tipi di energia e l'energia di possibili effetti può avere sugli strumenti e gli edifici che progettano . Questo esperimento approfondisce il tema dell'energia da differenze di registrazione a nastro di gomma di stretching e la distanza percorsa dopo la sua uscita . Su una larga chiazza di cemento , tracciare una linea di gesso le dita dei piedi . In piedi appena dietro la linea , disegnare un elastico teso con le dita e sparare . Tracciare una linea sul gesso dove la band di gomma atterrato e etichettarlo No. 1 Ripetere fino a 10 bande , variando quanto stretto si tira prima di sparare , come alta o bassa si spara e qualsiasi altra cosa si pensa possa influenzare la distanza percorsa . Record su un pezzo di carta la vostra tecnica per ogni prova e registrare la misura di quanto ciascuna banda di gomma viaggiato . Scuola primaria
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