Come sviluppare capacità di ascolto in Elementary Language Arts

Per prosperare nel curriculum arti di lingua , uno studente ha bisogno di sviluppare le sue capacità di ascolto . Memoria uditiva di uno studente lo aiuta a conservare le informazioni udito nell'ordine corretto . Memoria uditiva è utilizzato per fondere i suoni in una parola . Durante la lettura di frasi , la memoria uditiva di ciò che è andato aiuta prima di uno studente di capire ciò che la parola successiva potrebbe essere . Capacità di ascolto aiutano gli studenti a comprendere il linguaggio . Non solo hanno un impatto sulla lettura e la scrittura , hanno anche un effetto sulla capacità di conservare le informazioni e le istruzioni , che sono abilità vitali in una classe affollata . Istruzioni
1

Gioca numerosi giochi di memoria . Prova battendo un semplice ritmo su un tamburo e avere la ripetizione di classe il ritmo . Gioca il gioco , "Sono andato al mercato , " ed hanno uno studente dice una voce che ha comprato al "mercato" , lo studente successivo ripete tale elemento e quindi aggiunge un altro elemento . Questo continua , diventando sempre più difficile in quanto più elementi vengono aggiunti alla lista . Gioca il gioco " Simon Says" per tutta la giornata ; gli studenti devono ascoltare le vostre istruzioni , ma possono solo portarli fuori se dici: " Simon dice , " prima . La maggior parte degli studenti di godere di questo gioco , indipendentemente dall'età , ed è un modo semplice e veloce per sviluppare capacità di ascolto .
2 storie possono essere utilizzati per sviluppare le capacità di ascolto .

Utilizzare le storie come un modo per sviluppare l'ascolto competenze. Chiedi agli studenti di ascoltare come si legge una storia e poi chiedere loro di raccontare la storia con parole proprie . Leggi libri di storia che hanno un numero di illustrazioni ; questo aiuta la memoria di uno studente come lui usa le immagini come prompt . Fate questo più volte , chiedendo alle domande degli studenti su ciò che hanno sentito .

Leggi una storia ben nota più volte per la classe , e poi leggere ancora una volta a cambiare alcune delle parole fanno frasi stupide . Avere la classe gridare o battere le mani quando sentono una frase sciocca .

Scegli una semplice parola da una storia . Spiega agli studenti che , come si legge la storia che devono ascoltare attentamente e clap quando sentono pronunciare la parola .
3 Chiedi agli studenti di ascoltare attentamente i suoni intorno a loro .

Incorporare l'ascolto in attività di scrittura . Chiedi agli studenti di essere completamente in silenzio per un breve periodo di tempo , ascoltando attentamente i suoni intorno a loro . Poi hanno a fare una lista di tutto hanno sentito . Utilizzare questo elenco per scrivere frasi descrittive , usando aggettivi, similitudini e metafore .
4

Utilizzare rapida , attività durante tutto il giorno per sviluppare l'ascolto . Provare a scrivere una selezione di brevi parole sulla lavagna . Dire queste parole più volte , in modo chiaro . Invita gli studenti a leggere di nuovo . Coprire una parola poi ha la classe scrivere le cinque parole con lo stesso suono iniziale , e cinque parole con lo stesso suono finale della parola che hai coperto. Ripetere l'operazione con i restanti parole