Scienza Richiesta Domande per il Quarto Grado

quarta elementare sono tenuti ad acquisire familiarità con alcuni dei campi di base della scienza , come la fisica , la biologia e l'astronomia . L'apprendimento basato sulla ricerca è particolarmente adatto per le classi di scienze perché insegna agli studenti a formulare domande a cui si può rispondere con la ricerca e la sperimentazione . Gli studenti si spostano da chiedere : "Perché ? " a chiedere "Come posso trovare questo utilizzando gli strumenti ei metodi della scienza ? " Richiesta Domande per
le Scienze Fisiche

Al fine di generare domande , gli studenti hanno bisogno di precedente conoscenza della materia . Ad esempio , la maggior parte quarta elementare si sa che è più difficile da fermare una macchina su una strada bagnata o ghiacciata che su uno asciutto . Chiedi agli studenti se macchinine potrebbero scivolare giù piani inclinati più velocemente se l'aereo è stato cerato o ricoperti di carta vetrata . Chiedere loro di effettuare un esperimento cronometrando quanto tempo ci vuole auto a scivolare giù gli aerei con superfici diverse . Chiedi loro di registrare i loro risultati in un notebook . La maggior parte degli studenti capiranno che le superfici più ruvide causerà oggetti in movimento a rallentare . Spiega che le superfici più ruvide hanno più attrito . Alunni di quarta sono inoltre tenuti a sviluppare una comprensione della gravità . E 'importante dire loro che in un vuoto perfetto , una piuma e un mattone cadrà alla stessa velocità e resistenza al vento , che i fisici chiamano la resistenza , è causata dalle molecole d'aria colpisce un oggetto che si muove . Domande appropriate sono se gli oggetti pesanti cadono più velocemente di quelli più leggeri , e se la superficie di un oggetto influisce sulla velocità con cui cade . Gli studenti possono rispondere a queste domande per far cadere oggetti di peso variabile o far cadere oggetti con gli stessi pesi , ma con diverse superfici . Chiedi loro di spiegare i loro risultati in termini di resistenza al vento .
China Domande di Biologia

quarta elementare sanno che le piante hanno bisogno di acqua , luce e buon terreno . Chiedi quanta acqua un certo tipo di pianta ha bisogno . Condurre una discussione circa il modo migliore per rispondere a questa domanda . Spiega che un buon esperimento varia un fattore alla volta . Se lo scopo di questo esperimento è quello di studiare gli effetti di acqua , poi tutti gli altri fattori, come l'esposizione al sole e la qualità del suolo , devono essere lo stesso . Questo tipo di progetto fornisce una buona opportunità di utilizzare gli strumenti della scienza . Meter bastoni e scale può essere utilizzato per misurare e registrare i dati . Gli studenti possono anche essere incoraggiati a mantenere quaderni di laboratorio - un altro importante strumento scientifico - per registrare le loro osservazioni
Richiesta Domande sugli stati della Materia
< p> . quarta elementare , la maggior parte degli studenti sapranno che i loro genitori mettono antigelo in auto per mantenere l'acqua nel radiatore sia da congelamento o bollente . Guidare gli studenti a chiedere se l'aggiunta di altre sostanze per l'acqua , come il sale - la cui formula chimica è NaCl - abbassa il punto di congelamento dell'acqua . Chiedete se aggiungendo ancora più sale abbasserà ulteriormente il punto di congelamento . Chiedete se altre sostanze , come il cloruro di potassio , anche abbassare il punto di congelamento . Prova ad allargare dagli esperimenti sul perché l'aggiunta di composti abbassa il punto di congelamento .
Dieta e Nutrizione

Se gli studenti sono autorizzati a tenere i piccoli animali come topi in classe , si può eseguire un esperimento nutrizionale . Supponiamo che gli studenti vogliono sapere quali tipi di grassi sono la più sana . Un gruppo di animali può essere alimentato idrogenati grassi , un altro gruppo può essere alimentato grassi saturi da strutto e un terzo gruppo può essere alimentato olio d'oliva . Questo esperimento fornisce un'altra opportunità per discutere il test giusto : grande cura deve essere presa per assicurare che tutti e tre i gruppi ricevono la stessa quantità di calorie e sostanze nutritive . Nel corso dell'anno scolastico , gli animali possono essere pesati e la loro attività a correre le ruote possono essere misurati . Gli studenti possono anche cercare i segni di invecchiamento , come la difficoltà di movimento , e registrare che gli animali hanno mostrato segni di invecchiamento prima .