Come creare un grafico a barre per un 5 ° Science Livello Progetto

Spesso , i progetti scientifici richiedono agli studenti di organizzare i dati in una forma utilizzabile al di fuori della spiegazione scritta o verbale . Un grafico a barre è una scelta appropriata per un progetto di quinta elementare, quando l'organizzazione di ricerca o di sperimentazione i risultati e le informazioni . I due assi rappresentate da linee verticali e orizzontali sono necessari per iniziare la creazione di grafici le informazioni in modo , se necessario , migliorare le tue abilità matematiche prima di tentare di presentare i data.Things scientifici che ti serviranno
Righello Matita

carta
matite colorate

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disegnare una linea retta verticale con un righello e una matita dal basso a sinistra di un foglio di carta millimetrata . Collegare la parte inferiore della linea verticale di una linea orizzontale che si estende attraverso il foglio . Lasciare spazio sulla carta a sinistra della linea verticale e sotto la linea orizzontale per etichette dati .
2

Write cifre , dalla linea di punto di collegamento , la linea verticale per il maggior numero nella raccolti i dati scientifici del progetto , partendo da zero e scrivere i numeri sulle linee della griglia invece negli spazi . Quando i numeri sono troppo alto per adattarsi alla carta , condensare i numeri utilizzando multipli . Ad esempio, invece di numerazione 1 , 2 , 3 e così via , usare 5 , 10 , 15 e così via per organizzare le informazioni .
3

Disegna un bar dalla linea orizzontale il numero della prima porzione di dati . Etichettare il tipo di dati sotto la linea orizzontale . Ad esempio, quando la creazione di grafici cinque studenti che hanno scelto cheerleading come loro sport preferito , disegnare un bar dalla linea orizzontale alla linea che visualizza il numero cinque lungo la linea verticale e scrivere " cheerleading " sotto quel bar .
4

Ripeti disegno bar , con uno spazio in mezzo, per ciascuna categoria di informazioni . Diffusore in ogni bar con un diverso matita colorata per mostrare le differenze di dati .
5

Label entrambi gli assi orizzontale e verticale con i titoli appropriati . Utilizzando l'esempio dal punto 3 , la linea orizzontale avrebbe letto "Sport ", mentre la linea verticale rappresenta " Numero di studenti ".
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Creare una leggenda nell'angolo in alto a destra della carta millimetrata per avvertire il lettore delle informazioni condensata dal progetto scienza . Disegnare una casella e stampare la quantità dei risultati accanto alla categoria scritta . Nell'esempio , una scatola conterrà la parola "Cheerleader " e indicare il numero cinque accanto allo sport .