Come introdurre più parole che significano

? Più parole di significato sono omonimi . Hanno due o più significati , anche se hanno la stessa ortografia e pronuncia . Più parole di significato possono quindi causare confusione ai giovani lettori e quegli adulti che hanno problemi di alfabetizzazione . Un esempio di tale parola è & quot; miniera & quot . ; Come sostantivo , questo può fare riferimento a uno scavo per rimuovere i minerali dalla terra ; una bomba sotto o sulla superficie dell'acqua o del suolo ; o può fare riferimento a un oggetto o un'idea che appartiene alla persona che parla . Spiegazione

Spiega agli studenti che ci sono parole in lingua inglese che hanno due o più significati . Esempi Quote come & quot; fiera , & quot ; & quot; Rose & quot ; e & quot; guardare & quot . ; Spiega che anche se queste parole possono avere molteplici significati , l'ortografia e la pronuncia è la stessa . Gli studenti saranno poi guardare a voi per risolvere quello che sembra essere un problema frustrante . Dite loro che devono dedurre l'esatto significato di una parola di significato più dal contesto . Essi devono guardare come uno scrittore usa la parola in una frase .
Scegliere un libro

scegliere un libro che tutti gli studenti possono riguardare . Il libro può essere su qualsiasi argomento . Assicurarsi che ogni studente ha una copia . Prima di introdurre il libro agli studenti , sfogliarlo e trovare sei parole che hanno due significati . Selezionare le pagine e le frasi in cui si verificano queste parole .
Multipla Significato Guida

Creare una parola che significa più guida . Questo prende la forma di una semplice tabella su un lato di un foglio di carta . Disegna quattro colonne nella parte superiore e sei lungo il lato . Scrivi intestazioni per ogni colonna : & quot; pagina , & quot ; & quot; Word , & quot ; & quot; Significato libro , & quot ; e & quot; . altro significato & quot ; Compilare la prima colonna con i numeri di pagina dei sei più parole di significato individuato nel libro . Completa la seconda colonna con la parola . Copiare la guida e distribuirlo a ogni studente .
Leggere ad alta voce

Chiedi a uno studente di leggere ad alta voce la frase del libro in cui compare la prima parola significato multiplo. Discutere con gli studenti che cosa significa la parola nel contesto della frase . Se c'è confusione , chiedi a uno studente di leggere non solo la sentenza , ma il punto in cui appare la parola . Quando tutti è chiaro il significato corretto della parola , discutere il contesto . Chiedi agli studenti di identificare gli indizi di contesto che identificano il significato della parola .
Altro Significato

Chiedi agli studenti per il secondo significato della parola . Discutere perché questo significato non è pertinente nel contesto della frase . Richiedere che ognuno scrive i due significati nelle colonne contrassegnate & quot ; Prenota Significato & quot ; e & quot; altro significato & quot ; sulla guida significato multiplo . Ripetete l'esercizio per le altre cinque più significato parole parole che hai trovato nel libro . Per chiudere la sessione , chiedere agli studenti di scrivere due frasi per ciascuna delle sei parole . La prima serie di frasi deve usare le parole secondo il loro significato nel contesto del libro . La seconda serie di frasi deve utilizzare un contesto che riflette l'espressione « altri significati .