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Terzo - Grade Lezione Science : ossa del corpo livellatrici Terzo impareranno più efficace attraverso visual display , al contrario di lezioni . Si può iniziare la lezione di scienze sulle ossa del corpo portando un falso scheletro umano in classe . Avere un display scheletro offre agli studenti la possibilità di vedere come il corpo umano è costituito e come le ossa collegare l'uno all'altro . Lasciate che i vostri studenti vengono da scheletro per ottenere uno sguardo più attento e mantenere lo scheletro in aula per tutta la durata della vostra lezione di scienze . Fare riferimento allo scheletro come insegnare agli studenti il sistema scheletrico . Si può anche avere la classe di venire con un nome. Gli studenti devono imparare ciò che il sistema scheletrico è responsabile , come ad esempio la protezione degli organi vitali e favoreggiamento movimento . Avere gli studenti alzarsi e muovere i loro corpi intorno . Incoraggiare loro di sbattere le braccia , saltare su un piede e agitare le mani . Insegnate loro che il loro sistema scheletrico - in concomitanza con il loro sistema muscolare - . È ciò che permette loro di avere il movimento ed essere flessibile Si può insegnare ai vostri studenti circa i nomi delle principali ossa del corpo utilizzando il vostro scheletro classe per dimostrare . Poi , hanno gli studenti completano un foglio di lavoro di un diagramma di corpo umano . Il diagramma mostra solo le ossa , e gli studenti dovranno compilare il nome per ciascuna delle principali ossa hanno imparato circa. Consentire agli studenti ampio lasso di tempo di classe per lavorare individualmente sull'attività schema . Gli studenti apprezzeranno l'opportunità di giocare durante la loro lezione di scienze . È possibile giocare a " testa e spalle , ginocchia e dita dei piedi " con la classe e sostituire alcuni dei testi con le ossa del corpo che gli studenti sono stati istruiti circa. Altre idee di gioco includono un quiz umano . Avere un manipolo di studenti stare nella parte anteriore della classe , e quando si chiama fuori un osso , gli studenti devono indicare che l'osso sui loro corpi . Puoi inserire una attività di arti e mestieri per gli studenti di godere mentre dimostrano ciò che hanno imparato a conoscere le ossa del corpo . Le tue terza livellatrici creare scheletri di argilla e stuzzicadenti . Iniziate facendo passare i blocchi di argilla grigia con un mazzo di stuzzicadenti . Portare lo scheletro di dimensioni verso la parte anteriore della classe in modo che gli studenti possono utilizzare come si modellano i loro scheletri . Gli stuzzicadenti devono rappresentano le ossa , e l'argilla dovrebbero essere le articolazioni . Scuola primaria
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