Come insegnare nuove parole in spagnolo al secondo grado

Seconda livellatrici , come la maggior parte delle persone , imparare lo spagnolo meglio attraverso l'immersione . La lingua deve essere ancorato nella loro vita quotidiana e collegato visivamente , attivamente e verbalmente al loro ambiente . Questo permette agli studenti del secondo grado di relazionarsi a Spagnolo piuttosto che vederlo come parole a caso in un elenco di vocabolario . Coinvolgere gli studenti li intrattiene anche , che li mantiene interessati all'argomento . Istruzioni
1

Contare con gli studenti fino a 10 , e li hanno ripetere quello che dici : Uno , dos , tres , cuatro , cinco , seis , siete, ocho , Nueve , diez . Quando capiscono le parole , li hanno contano vari oggetti , come poster , scrivanie , compagni di scuola o il tempo ogni ora . Aiutali lungo se hanno problemi . Questa ripetizione aiuterà a ricordare le parole e lasciare che il vocabolario diventa naturale .
2

Gli studenti tirano fuori gli oggetti dai loro zaini . Nome dell'oggetto per loro. Dite loro di ripeterlo . Quando capiscono le parole , farle tenere le voci e ripetere le parole . Questo crea una connessione verbale e tattile con i termini .
3

Punto a varie parti del corpo e hanno gli studenti dicono le parole spagnolo per loro . Se hanno problemi , aiutarli con la parola . Mostra emozioni con il loro successo per favorire il successo futuro .
4

Invita gli studenti a compiere vari atti , come l'apertura di una porta, in piedi , seduti , correre sul posto oa piedi . Chiedete loro di dare il verbo per l'azione in quanto essi svolgono esso . Questo crea un'associazione tra l'azione e il vocabolario .
5

Usa flashcard pittoriche per mostrare gli oggetti e le azioni non facilmente replicati in aula , come animali, automobili , nuoto e altre attività comuni .