Cittadinanza Attività per gli studenti elementari

La cittadinanza è un tema importante per insegnare agli alunni delle scuole elementari , e può essere fatto divertente per loro . Una serie di attività in grado di spingere gli alunni a pensare di cittadinanza ; queste attività si concentrano sull'importanza delle regole, responsabilità della comunità , l'inno nazionale e il buon comportamento. Il tema della cittadinanza è qualcosa che è probabile che hanno colpito tutti gli studenti delle scuole elementari senza la loro nemmeno saperlo. Facendo loro capire ciò li aiuterà a capire la cittadinanza . Definire regole di classe

Uno dei modi migliori per ottenere la classe elementare di adottare un approccio hands-on a pensare la cittadinanza è quello di dividerli in piccoli gruppi , circa quattro soci , e li hanno venire con 10 regole per l'aula . Incoraggiate i vostri allievi a giustificare le loro regole e spiegare perché sono importanti . Dopo un certo lasso di tempo , portare la classe di nuovo insieme e hanno i gruppi di leggere ad alta voce le loro regole e le ragioni . Concluderà con una discussione sul perché le regole sono importanti , e cravatta in tema di cittadinanza .
Storie
agire

I giornali locali e regionali sono pieni di persone in qualità di bene cittadini . Dividi la classe in piccoli gruppi di 4-6 , e assegna a ciascuno un giornale diverso in cui cercare esempi di cittadinanza . Avere i vostri studenti preparano una poesia , gioco o canzone che parla la loro storia preferita e di eseguire per il resto della classe . Termina la classe con un dibattito sui problemi che sono sorti durante l'esercizio .
Canta e analizzare l'inno nazionale

Inizia la lezione cantando l'inno nazionale con le parole visualizzate in modo che tutti possano leggere. Dopo la prima consegna , tornare indietro attraverso ed evidenziare ogni singola linea prima di richiedere una discussione su ciò che la linea in realtà significa e rappresenta . Chiarire eventuali incertezze che i vostri studenti hanno circa il significato delle parole e frasi , e sottolineano come il testo dell'inno legano con la cittadinanza . Per le classi elementari anziani si potrebbe anche introdurre l'importanza dell'inno nella comunità per la coesione sociale .
Cosa potrebbe succedere dopo?

Parlate con la vostra classe elementare attraverso una lista di situazioni , che li spinge a lavorare fuori quello che potrebbe succedere dopo. Ad esempio , si legge ad alta voce , " Vedete un compagno di classe di essere chiamati nomi con alcuni ragazzi di un altro grado . Cosa potrebbe succedere ? " e poi hanno i vostri studenti di scrivere , disegnare o dicono cosa farebbero in questa situazione . Concludere la classe portando in questioni di cittadinanza e offrire ai vostri alunni buone soluzioni per gli scenari avete letto ad alta voce .