Conteggio Giochi per Preschool

bambini in età prescolare di età sono solo imparando a contare . Gli insegnanti di questa fascia di età può insegnare questa abilità con giochi e attività divertenti . Molti bambini dai 3-5 possono dire i numeri da uno a dieci in ordine, ma quando in realtà contano gli articoli , cominciano ad associare il numero con una quantità . Ring Around the Rosie

Questo gioco comune è un modo insegnanti prescolari incorporano conteggio con una divertente attività . I bambini stanno in un cerchio tenendosi per mano e cantare questa canzone . Alla fine della canzone , ognuno cade a terra e non si alza finché il conteggio è finito . L'insegnante può scegliere di farli contare fino a dieci prima di alzarsi o l'insegnante può chiedere loro di contare da gruppi di due o cinque se i bambini sembrano pronti per il passo successivo .
Muffin Lattine

Riproduci l'attività di latta della focaccina con i bambini in età prescolare e imparano a riconoscere i numeri , ordinare e contare . L'insegnante scrive i numeri da uno a dieci per fodere del bigné della focaccina con un pennarello . Le fodere sono impostati su un tavolo o messi in latte della focaccina . I bambini ricevono elementi assortiti come marmi , fiches o monete . I bambini mettono il numero appropriato di elementi in ciascuna delle tazze della focaccina . L'insegnante può chiedere ai bambini di mettere otto biglie nella tazza contrassegnata con un " 8 " e cinque poker chip nella tazza contrassegnato "5"
Scavenger Hunt

Inviare i bambini in età prescolare su una caccia al tesoro in classe . Chiedi loro di contare gli elementi specifici come il numero di finestre in classe . La lista può avere molte cose per loro di contare tra cui scarpe, scatole di tessuto , bidoni della spazzatura , orologi e porte .
Cappellini e Lattine

Cappellini e lattine è un'età gioco di conteggio adatto per bambini in età prescolare . Mark diverse grandi barattoli di caffè con puntini . I punti rappresentano il numero della lattina . Avere una ciotola di tappi di bottiglia o qualche piccolo oggetto e chiedere ai bambini di gettare il numero appropriato di tappi in lattina . Se la lattina ha quattro punti su di esso , i bambini cercano di gettare quattro tappi in lattina .