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Come scrivere una storia su una strana creatura che è apparso all'improvviso nella vostra classe1 Creare una strana creatura in base alla vostra fantasia . Un buon modo per ottenere i bambini coinvolti è quello di chiedere loro di descrivere la creatura e la classe può votare su ciò che la creatura assomiglia , il suo colore , quello che sembra , puzza , quello che gli piace fare e altri dettagli che rendono il strana creatura viva . Decidere perché la creatura appare improvvisamente in aula . Ad esempio , non la creatura vuole imparare , è stato un incidente , è la creatura di un altro tempo , era la creatura inviato alla classe come punizione ? Ci sono molte ragioni per cui una strana creatura potrebbe apparire in aula . I bambini avranno probabilmente molte idee sul perché la creatura è in classe e non un'altra aula . Dare la creatura qualcosa da fare . Ogni personaggio in una storia deve avere un obiettivo che si vuole raggiungere . Che cosa significa questa strana creatura vuole ? Egli siede in aula per imparare , non poteva fare scherzi e interrompere il maestro , egli cerca di spaventare i bambini? Una volta che la strana creatura è in classe dovrebbe interagire con i bambini in qualche modo . Questo è il centro della storia . Decidere su un finale adatto alla storia . Cosa succede alla creatura e ai bambini in classe ? Non cambia nulla o fa di tutto tornare alla normalità ? Ritiene la creatura diventi un membro permanente della classe , soggiorno per una settimana , portare i bambini con lui a casa sua ? Il finale può essere divertente , triste , felice o magico . Il finale dipende da che idea si vuole la storia per illustrare . Qual era lo scopo originario di avere una strana creatura entrare in classe ? Il fine dovrebbe riflettersi in quello che è successo all'inizio e al centro della storia . Scuola primaria
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