Balanced First Grade Reading Lezioni

Molti bambini immettere la prima elementare conoscere le loro ABC e alcune parole di vista. Inoltre , si possono leggere le parole che iniziano e applicare alcune regole di decodifica di leggere a breve vocale di base , di tre lettere parole. I bambini imparano a leggere attraverso una varietà di esposizioni verso fonetica , approcci linguistici interi e l'esposizione a diversi tipi di letteratura . Phonics deve essere insegnato in un contesto di senso e capacità di comprensione . In primo luogo - grade lezioni di lettura equilibrate applicare diversi tipi di metodi e materiali didattici , al fine di fornire un ambiente ricco per gli studenti . Ricerca

Secondo le informazioni fornite dalla Scuola Distretto di Edmonton cattolica , la ricerca mostra che quando gli studenti imparano fonetica nel contesto con racconti, poesie e canzoni , imparano e capiscono applicazioni fonetici meglio di loro in aule senza questo contesto. Quando gli insegnanti comprendono scrittura fonetica , questo sottolinea ulteriormente e sviluppa le abilità fonetiche . La combinazione di una varietà di materiali di istruzione per formare ulteriori lezioni di lettura equilibrata migliora prima elementare capacità di lettura .
Tipi

In primo luogo - grade lezioni di lettura bilanciati sono più di semplici fonetica e approcci di parole intere . Applicazione Phonics attraverso fogli di lavoro e la pratica dà ai bambini un aiuto concreto per lo sviluppo delle competenze di lettura . La lettura ad alta voce ai bambini e ascoltando la loro lettura incoraggia capacità di lettura orale e contribuisce a garantire stanno praticando strategie di decodificazione corretto . Lettura corale aggiunge un'altra dimensione che aiuta soprattutto i lettori in difficoltà .
Implicazioni

La gente in generale si applicano le informazioni che hanno già imparato a nuove informazioni che assimilano . Per i lettori di prima qualità , questo significa che confrontano parole conosciute e sconosciute mentre leggono . Prima elementare leggono meglio quando una parola è in un contesto piuttosto che da sola . Un modo per costruire su questo è di incorporare immagini, disegni o fotografie , Un altro modo utilizza storie che disegnano nei bambini e consentire loro di partecipare nella lettura . Applicando le abilità di decodifica di parole familiari , i bambini possono più facilmente applicarli a parole sconosciute pure.
Valutazioni

Diversi tipi di valutazione per le lezioni di lettura aiutano gli insegnanti vedono quali concetti studenti cogliere , oltre a dove si lotta . Osservazioni Insegnante di come i bambini leggono e rispondono fornire indicazioni preliminari su come si farà nei test . Lettura attraverso elenchi di parole a vista offre un altro modo per garantire che prima elementare sanno parole fondamentali . Aggiunta di brani di lettura come abilità aumentano ulteriormente valuta le loro capacità di lettura . Interrogazioni scritte e orali su significato e la comprensione , le previsioni e confronti forniscono ulteriori informazioni sulle abilità di lettura .