Capacità di ascolto Attività per gli studenti elementari

E 'importante attuare una serie di forti capacità di ascolto in studenti delle scuole elementari mentre imparano in modo da avere un tempo più facile conservando le nuove informazioni più tardi nella loro vita . Generalmente non è facile come semplicemente dicendo loro di ascoltare . È necessario ottenere la loro attenzione senza rendersene conto . Fortunatamente , i giochi e le attività sono un grande , facile e divertente modo per introdurre capacità avanzate di ascolto nei bambini . Buon ascolto e Poveri ascolto

Concentrarsi direttamente sul insegnare ai bambini la differenza tra buone caratteristiche di ascolto e poveri tratti di ascolto facendo ogni bambino in classe svolgere il ruolo sia di chi parla e chi ascolta . Ogni bambino prende una svolta e racconta una storia per la classe di un tempo , quando si sentiva che stavano parlando e gli altri lo ascoltavano . Questo aiuta il bambino a identificare il motivo per cui l'ascolto è importante in quanto la sua storia di come essere ascoltati lo faceva sentire bene lo aiuterà a capire che gli altri riceveranno la stessa sensazione positiva di essere ascoltati . E 'anche buona pratica per gli altri studenti che ascoltano la storia e che esercitano le proprie capacità di ascolto . Questa attività deve essere utilizzato dopo aver istruito la classe su come dovrebbero mostrare l'altoparlante che stanno ascoltando .
Strumenti musicali

Un altro modo per ottenere la vostra classe attiva e ascolto è di avere i bambini costruire uno strumento musicale come li guiderà attraverso il processo . Fornire i bambini con una lattina di caffè con il suo coperchio e una tazza piena di fagioli o marmi . Lascia la tua passo- passo le istruzioni sul posizionamento del bambino i fagioli nel barattolo del caffè . In seguito , riprodurre un brano , chiedendo ai bambini di scuotere la lattina alta, bassa e in tondo . I bambini non si rendono conto che stanno ascoltando le istruzioni .
Simon Says

Simon Says è forse uno dei giochi più semplici e tradizionali ascolto . I bambini stanno in una linea e una persona è Simon . Simon dice ai bambini di fare qualcosa , come stare su un piede , ei bambini devono ascoltare . Se Simon non dice " Simon dice," gli altri bambini non dovrebbero eseguire l'azione . Quando un bambino non ascolta bene, lui è "fuori " e deve sedersi . L' ultimo bambino che rimane in piedi nella linea arriva a essere il prossimo Simon .
Telefono

Ognuno si siede in cerchio per questo gioco . Una persona inizia il gioco sussurrando qualcosa alla persona accanto a lui . Quella persona sussurra quello che ha sentito per la persona sul suo lato. Questo si ripete in tutto il cerchio. Alla fine del gioco , l' ultima persona dice la parola ad alta voce per vedere se la parola corretta reso tutto intorno al cerchio .