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Come migliorare Scrivendo nel quarto Livellatrici1 Istruire gli studenti su come costruire una storia o un altro tipo di scrittura . Dare informazioni specifiche riguardanti introduzioni, gli organismi e le conclusioni . Inoltre , per la scrittura breve storia , parlare di impostazione , la trama , il conflitto e l'aumento azione . C'è molto di coprire in modo da organizzare i piani di lezione in anticipo . Spiegare la differenza tra narrazione e rappresentazione . Sollecitare gli studenti a dipingere quadri a testa dei loro lettori . Date ai vostri studenti esercitazioni pratiche in cui si rivelano tratti caratteriali e permettono scene da svolgersi . Trovare esempi di uno scrittore " raccontare" una storia e poi rivedere in modo che la storia è " mostrato ". Fornire istruzioni interessanti per farli iniziare . Spesso , la parte più difficile della scrittura per gli studenti è decidere cosa scrivere . Date ai vostri studenti scenari divertente lavorare con , come ad esempio : " Emily Buttertree scopre criceti non piace la maionese " o " Perchè ho dovuto nascondere sotto il letto quando l'uomo della porta accanto è venuto a casa mia . " Aiutare i bambini a capire che creare è piacevole e saranno lieti di rendere i propri antipasti storia . Focus su un aspetto di scrivere alla volta . Ad esempio , si potrebbe trascorrere un'intera settimana sullo sviluppo dei personaggi , un altro sulla scrittura saggio convincente e un altro sulla raccolta di informazioni . Dare agli studenti numerose opportunità per la pratica . Fai scrivendo una caratteristica importante di ogni soggetto , non solo le arti lingua . Imparare a incorporare la scrittura in progetti scientifici e perfino problemi di matematica . Sviluppare una rubrica , a cui possono fare riferimento come creare e ri - creare i loro scritti . Includere clausole , come ad esempio : " . Attenzione- Grabbing Introduzione " " Chiarezza ". " Grammatica e punteggiatura . " Insegnare abilità di revisione ai vostri quarta elementare . Lascia un feedback che affronta specificamente che cosa deve essere fatto . Gli studenti dovrebbero rivedere il loro lavoro almeno due volte prima di finalizzare . Teachers.net Gazette raccomanda di bambini a leggere ad alta voce il loro lavoro . Questo li aiuterà a " sentire " ciò che deve essere migliorato . Scuola primaria
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